Tâche

| | |Plage proposée au client Navarro | QUESTION 2 Le client Navarro sera servi au mieux du 12 au 18 juillet. 3) Exercice 3 : Concevoir et tracer un graphe PERT QUESTION 1 Tableau des antériorités |Tâches |Tâche(s) antérieure(s)|Durée |Durée | | | |(en semaines) |(en jours) | |A |J |4 |20 |

seules leur donnent leur pleine signification. Il y a « tâche » dans la mesure où l’action est le fait d’un (ou de plusieurs) sujet(s) qui y mobilise(nt) stratégiquement les compétences dont il(s) dispose(nt) en vue de parvenir à un résultat déterminé. La perspective actionnelle prend donc aussi en compte les ressources cognitives, affectives, volitives et l’ensemble des capacités que possède et met en œuvre l’acteur social. Est définie comme tâche toute visée actionnelle que l’acteur se représente comme

planning correspondant. Exemple simple : pour préparer une soupe de légumes, il faut : Acheter les légumes (tâche A, durée : 30 minutes) Laver et éplucher les légumes (tâche B, durée : 5 minutes) Les émincer (tâche C, durée : 5 minutes) Faire bouillir de l'eau salée (tâche D, durée : 5 minutes) Faire cuire les légumes (tâche E, durée : 1 heure soit 60 minutes) Mixer les légumes (tâche F, durée : 5 minutes) Traduit en PERT, nous obtenons la séquence suivante : Pour élaborer et exploiter

doc 1 2 Paramétrer Gantt Project Clic droit dans la partie droite de l’écran choisir propriété du diagramme de gantt - graduation en semaine - détails du calendrier : coché - dates de début/fin du projet : cochée - Détails : choisir nom de la tâche au-dessus - Couleurs par défaut : 25% pour les week-end - couleur des états d’avancement : ne rien modifier 3 Description de l’interface Gestion des tâches Déplacement des tâches dans le planning Faire apparaître le chemin critique Gestion de l’affichage

Construction du réseau PERT Un réseau est constitué par des étapes et des tâches. On appelle étape le commencement où la fin d’une tâche symbolisé par On appelle tâche le déroulement dans le temps d’une opération symbolisée par sur lequel seront indiqués l’action à effectuer dans le temps (le nom de la tâche) et le temps de réalisation de cette tâche. Les tâches, suivant leur disposition dans un réseau, peuvent être : Successives :

seules ces deux cartes permettent de rendre la règle fausse. Sachant que 80 % des individus se trompe sur cette tache d'autres psychologues ont repris cette expérience car ils pensent que l'attrait de la tâche de sélection vient pour une grande part des effets de contenus qu’elle engendre. Ce qui veut dire qu'avec un contenu plus réaliste moins d'individus se tromperaient dans la tache. Nous allons nous pencher sur l'expérience de CHENG et HOLYAK qui pense que l’expérience de Wason induit des formes

un doublon parce qu'elles ont toutes les deux la même étape début et la même étape fin, je crée artificiellement une étape pour le début ou la fin d'une des deux tâches (au choix en fonction de la disposition des tâches voisines) et j'utilise une tâche fictive. • le moins possible de tâches fictives : je n'en utilise que si la logique ou si l'identification univoque d'un arc au moyen du couple nécessairement unique de ses étapes début et fin l'exigent . • le moins possible d'étapes en l'air, i

qu'avant car à partir 1922 ils ont eu qu'une seule tâche à réaliser sur chaque voiture, ce qui provoquait des rhumatismes. CONCLUSION Comment le travail ouvrier évolue-t-il dans l'industrie automobile ? La chaîne de montage de la 4CV est une méthode de travail qui a évolué depuis la fabrication de la type G. en est fait on peut voir sur la chaîne de montage de la type G que chaque ouvrier travailles sur une voiture et ont plusieurs tâche a réaliser ils devaient donc connaitre la voiture par

remettre en cause certaines tâches). 6 – Effectuer des contrôles périodiques pour vérifier que le système ne dérive pas. Le graphe Pert est composé d'étapes et de tâches : > Exemple de représentation de la tâche A : tâche A > Règles de représentation : - Toute tâche a une étape de début et une tâche de fin > Exemple de représentation de l'étape 1 : - Deux tâches simultanées N° de l’étape 1 5 Délai au plus tôt 7 Délai au plus tard - Deux étapes convergentes *** Niveau de difficulté Quantité de matériel

, G, H. Pour chaque tache on a porté dans le tableau suivant, sa durée ainsi que les taches qui doivent être achevées pour que celle ci puisse commencer. Taches Durées (jours) Taches précédentes a) b) c) d) A 8 / B 3 / C 5 / D 5 C E 5 A, D F 3 C G 3 F, B H 8 C Donner le graphe « potentiels-taches » de ce problème d’ordonnancement. Quelle est la durée minimale de réalisation de ce projet ? Déterminer les taches critiques ainsi que les chemins critiques. La durée de la tache E a été mal évaluée