Technique culturale simplifiée

internationale. 15 PRESENTATION DES AXES, OBJECTIFS ET ACTIONS DU PLAN AXE 1 : DIAGNOSTIC, SOINS ET PRISE EN CHARGE MEDICO-SOCIALE Compte tenu de la rareté de ces maladies et de la nécessité de réunir des qualifications scientifiques et techniques spécifiques pour leur exploration et leur prise en charge, l’identification de centres où se conjuguent expertise pluridisciplinaire, liens avec une recherche spécialisée et accompagnement psychosocial, est indispensable. La labellisation de 2004

sur la fertilité comme les facteurs environnementaux ou les infections sexuellement transmissibles. Le second chapitre est consacré à l'assistance médicale à la reproduction (AMP), qui est aussi comprise au sens large, c'est-à-dire qu'au-delà des techniques de fécondation in vitro et d’insémination artificielle (avec sperme de conjoint ou de donneur), nous considèrerons également les inductions de l'ovulation. Les points abordés portent sur les conséquences de l'AMP sur la santé des femmes et des enfants

matières Quatrième de couverture INTRODUCTION PREMIÈRE PARTIE : L'INTERVENTION TECHNOCRATIQUE CHAPITRE I. IDENTIFICATION DES TECHNOCRATES Section I. Fondements de l'intervention technocratique 1. Dimensions de la fonction technique 2. Répartition des techniciens 3. Du technicien au technocrate Section II. Voies d'accès à l'influence technocratique 1. Haute administration civile 2. États-majors militaires 3. Élites scientifiques

Georges Leroux, pour leurs critiques et leurs conseils. Je remercie de façon particulière ma famille qui m'a soutenu de toutes les façons possibles durant ma rédaction. J'aimerais remercier finalement Jean-Philippe Dell'Aniello pour son soutien technique et tous ceux qui, du café Aquin au département de philosophie, ont su me donner la force d'aller jusqu'au bout. TABLE DES MATIÈRES RÉSUMÉ INTRODUCTION CHAPITRE 1 LA QUESTION MORALE 7 1.1 Les fondements de la philosophie d'Ortega 1.1.1 La

panier de la ménagère. Côté offre, les gains de productivité sont plus rapides dans l’industrie, domaine d’application privilégié du progrès technique. Confrontées à une concurrence plus forte que dans les services (moins échangés au niveau international) les firmes industrielles sont effectivement incitées à mettre en œuvre plus rapidement le progrès technique. Le recul de la part de l’industrie dans l’emploi total, largement explicable par ces facteurs internes, est renforcé par la globalisation

veut répondre, au-delà de la seule approche théorique, aux soucis pratiques et actuels des autres responsables d’archives. Le volume d’archives issues de l’exercice de la profession d’architecte comme de ses partenaires immédiats, les entreprises techniques de construction et de travaux publics, s’est accru dans des proportions imposantes, déjà dans la seconde moitié du XIXe siècle avec l’apparition et le développement des agences d’architecture, mais surtout au XXe siècle. Au nombre des facteurs de

commentaires de grande valeur. 2 Sommaire SOMMAIRE 2 ACRONYMES 3 RESUME 6 INTRODUCTION 12 1. LE PROCESSUS DE DECENTRALISATION AU BENIN 16 1.1. Caractéristiques et état des lieux 16 1.2. Les interventions des partenaires financiers et techniques (PTF) en appui des réformes de décentralisation 18 2. PRESENTATION DES PROJETS VISITES 21 2.1. Le Projet d’Hydraulique et Assainissement en Appui au Développement Institutionnel (HAADI Sud) 22 2.2. Le Programme de Développement Local des Collines

des Caraïbes. Il regroupait vingt et un pays. En 1948, à la conférence de Bogotá, il était apparu une Organisation des États américains (O.E.A.), censée servir de cadre au dialogue interaméricain. En Europe la situation s'était redoutablement simplifiée. Depuis le coup de Prague en mars 1948, toute l'Europe centrale et balkanique, Grèce exceptée, était devenue communiste; l'Allemagne était coupée en deux entités indépendantes l'une de l'autre et séparées par le rideau de fer, et après l'échec du

fonction d’interprète ............................................... 60 3.2.1. 3.2.2. 3.2.3. Compétences de l’interprète ..................................................................................................................... 61 Aspects techniques de l’entretien ............................................................................................................. 61 Aspects déontologiques .............................................................................................

procédés et de techniques de classe visant à susciter chez l’élève un comportement ou une activité déterminés. C’est en ce sens que l’on parle en pédagogie générale des méthodes actives, qui désignent tout ce qu’un professeur peut faire pour créer et maintenir chez ses élèves le maximum d’intérêt et de participation en classe. C’est aussi le sens dans lequel j’utiliserai ce terme de méthode dans le présent ouvrage. L’expression de méthode directe y désignera donc tous les procédés et techniques destinés