Test de Student

chacun   des soustests   n’ont   pas   été   analysés   puisque   ceux-ci se sont révélés homogènes et que   leur   analyse   n’aurait   pas   donné   davantage   d’informations   sur   la   performance des participants. Fluidité verbale Le sous-test de fluidité verbale comprend trois conditions. La condition de fluidité de lettre demande au participant de nommer le plus grand nombre possible de mots commençants par une lettre donnée. Pour cette condition, trois essais sont effectués avec les lettres

1x1024 Mo) DDR3 SODIMM (800MHz PC2-5300) Toujours plus fin, toujours plus autonome X420 I7P-410T NP-X420-JA01FR 880 8993 608 430 X420 I7P-410W NP-X420-JA07FR 880 8993 790 883 * Condition de test : Logiciel BatteryMark 4.0.1, Samsung Battery Mode optimisé, Luminosité minimum, Wi-Fi Off ** Condition de test : Lecture continue d’un film en format DivX stocké sur le disque dur, Samsung Battery Mode normal, Luminosité écran niveau 3, Wi-Fi off *** Extension jusqu'à 5 ans par enlèvement et retour sur

convergence 1.4.4 Notation de l’ordre . . . . . . . 2 Inf´rence e 2.1 Motivations . . . . . . . . . . . . . . 2.2 Choix du mod`le . . . . . . . . . . . e 2.3 Strat´gies de test . . . . . . . . . . . e 2.3.1 Erreurs de test . . . . . . . . 2.3.2 Fonction de puissance . . . . 2.3.3 Tests unilat´raux . . . . . . . e 2.4 Test de Student . . . . . . . . . . . . 2.4.1 Les autres tests de restriction 3 9 9 11 11 13 13 15 16 17 18 21 22 24 26 26 27 29 31 33 33 35 35 36 37 40 40 41 . . . . . . . . . . .

49 Coefficient de corrélation et nuage de points 50 Pr. Adil BOULAHOUAL Diapo 50 L’analyse de la régression linéaire simple Validation de la droite de régression empirique… Test d’hypothèse sur 1 Pour vérifier si l’influence de la variable indépendante X est significative, on procède à un test d’hypothèses sur 1 Y   0  1 X   Si β1 = 0 alors peu importe les valeurs de X, elles n’auront pas d’impact sur Y 51 Pr. Adil BOULAHOUAL Diapo 51 L’analyse de la régression linéaire

significative entre une variable quantitative et une variable qualitative : Hypothèse A (Test de Student).........................................................................56 II. Etude de la corrélation entre deux variables quantitatives : Hypothèses B, C et D (Test de Corrélation r )..................................................................................................................58 Test de corrélation « r » ...................................................................

fournisseur B : Fournisseur A : Moyenne du fournisseur A : mA = 184,1 Ecart-type de A : sA = 6,1 Fournisseur B : Moyenne du fournisseur B : mB = 179,9 Ecart-type de B : sB = 7,03 Définition de nos hypothèses : H0 : mA ≤ mB H1 : mA > mB Test des hypothèses : Uobs = (mA - mB)/sqrt(sA 2/2 + sB 2/2) Uobs = (184,1 - 179,9)/sqrt(6,1*6,1/2 + 7,03*7,03/2) Uobs = 0,64 Nous rejetterons H0 si Uobs ≥ u* Avec α=1% : u* = 2,33 (voir questions précédentes). Nous avons donc Uobs < u*.

School year Class :………………………………………………………… 2009 2010 First English Test/second semester Text: Women’s life in “Fouta” In Fouta the majority of women live in poverty. Their life is very difficult. Some of them walk many kilometers under the sun to find water and firewood which are heavy loads. They cut

et uniformiser le processus de candidature.1 La Common Application vous permet de remplir un seul dossier pour tous les établissements participants de votre choix. Elle comprend plusieurs parties : 1. Les formulaires que l’étudiant doit remplir (student form), qui incluent a. Des renseignements biographiques b. Une lettre de motivation (personal essay) c. D’éventuelles pièces supplémentaires (supplements) 2. Les formulaires que doit remplir un représentant de votre établissement scolaire (school

l’inflation et des variables de politiques macroéconomiques, nous utilisons la date d’indépendance politique comme une variable instrumentale pour les institutions démocratiques, ceci constitue l’une des principales innovations du chapitre III. Le test d’instruments faibles à la Stock et Yogo (2002, 2005) montre que la date d’indépendance est une bonne variable instrumentale. En utilisant des données quinquennales en pooling couvrant la période 1960-2003, avec un échantillon de 62 pays en développement

INTRODUCTION : Dans cette étude, nous voulons tester la validité de l’hypothèse des anticipations sur le marché interbancaire de l’UEMOA. Jusqu’à présent à notre connaissance, aucune étude sur ce marché n’a encore fait l’objet d’une publication. Notre étude sera menée selon la démarche suivie par Koukouritakis et Michelis (20) : Nous commencerons par vérifier la stationnarité des distributions des taux ainsi que celle des variables du modèle choisi. A partir d’un test de cointégration sur les distributions