Texte Argumentatif Pour Denoncer La Guerre

M.L.O.E. - Module compte rendu d'un texte argumentatif – sections enseignement Maitrise de la langue orale et écrite Module compte rendu 1 M.L.O.E. - Module compte rendu d'un texte argumentatif – sections enseignement Informations importantes A. Le cours de maitrise de la langue constitue un seul cours mais se divise en 3 modules. Ces modules organisés en demi-groupes se succèdent tout au long de l’année et font l’objet d’examens distincts au mois de juin. Axés sur des activités

sacré", voit plus loin que les autres: c'est un mage, sa mission est de faire "flamboyer l'avenir". Il doit prêter sa voix à ceux dont on a confisqué la parole, à ceux qui ne savent pas, ne peuvent pas protester: enfants, peuples opprimés... Pour dénoncer les conditions inhumaines du travail des jeunes enfants du XIXème siècle, le poète donne littéralement la parole à ces pauvres victimes: "Il semblent dire a Dieu: Petits comme nous sommes, Notre père, voyez ce que nous font, les hommes" (Melancholia"

SEQUENCE I L'ARGUMENTATION Le Savetier et le Financier SEQUENCE I, texte 1 La Fontaine : Poète du XVII dans la lignée du classicisme . Il est essentiellement connu pour ses nombreuses fables mais a aussi écrit des contes et des pièces de théâtre. Il critique le régime monarchique de son époque de par des écrits moralistes avec intelligence et finesse en utilisant des animaux pour éviter la censure. Fables : Recueil de fables moralistes composé de plusieurs livres ( XII actuellement )

caricature, figures de l’exagération, allégorie, etc./Terme de sens voisin : fable.). Ce « récit détaillé », souvent oral, ne se réduisait pas à une simple narration, mais apportait aussi, de manière imagée, une leçon. Il appartient donc au genre argumentatif, car il doit convaincre. Allitération : une figure de style qui consiste en la répétition d'une ou plusieurs consonnes, à l'attaque des syllabes accentuées, à l'intérieur d'un même vers ou d'une même phrase. Elle vise un effet essentiellement

apparemment scientifique. C'est, ici, la notion de manipulation du lecteur qui est posée. 2) Les procédés argumentatifs La volonté de convaincre, donc de construire un raisonnement, utilise la logique comme arme privilégiée. La Bruyère, comme l'auteur de l'article "Paix", énonce des faits que nul ne peut réfuter. La logique se voit également dans l'opposition entre l'état de Paix et la guerre. Dans un autre domaine Montesquieu, pour mieux la combattre, énonçait la logique de l'esclavagiste qui construit

Mise en scène en studio - impression malsaine. Dénonce l’exubérance du pouvoir royal en ridiculisant ses personnages (posture, tenues). Parodie de l’œuvre de Velázquez en rendant visibles des aspects monstrueux. Rappel de figures peintes dans Guernica. SignificationDénonce 1er bombardement civile de l'Histoire, le 26/04/1937, pendant la Guerre civile espagnole (1936/1939). Hitler vient en aide à Franco. Symbole du concept de Guerre Totale, il dénonce la Barbarie. UsageArt contemporain Cette œuvre

par ses actions. Par exemple son œuvre « La Princesse de Babylone » qu'il ecrivit en 1768 est un conte philosophique respectant les idéaux des Lumieres. Ce récit est un apologue car il est argumentatif et à une visée morale et qui se veut de plaire et d'instruire par la raison critique, ici il se veut de dénoncer tout les souverains qui ne respectent pas les idées des lumieres. Comment Voltaire réussit-il à travers son conte philosophique à plaire et instruire les lecteurs grâce au flambeau des Lumières

2)Présentation du texte (genre et thème principal) : En même temps, reprochant à L’Encyclopédie son excessive prudence, il se lance dans la rédaction de son Dictionnaire Philosophique Portatif, œuvre de combat, véhémente et militante, qu’il veut plus directement efficace pour diffuser l’esprit des Lumières. Sa vocation : « Ecraser l’infâme ». Contre la Bible et la religion chrétienne, il condamne le fanatisme religieux dans un registre polémique (vient du grec « polemos » qui signifie « guerre »). 3)Problématique

de 1723, Louis XV exerce lui-même le pouvoir. La monarchie, qui a perdu de son rayonnement, est encore affaiblie par la tentative d’assassinat du roi par Damiens (1757). La France s’enlise dans plusieurs conflits de 1733 à 1763 (guerre de succession d’Autriche, guerre de Sept Ans), et perd 2 colonies importantes, l’Inde et le Canada. La Grande Bretagne devient la première puissance européenne, la Prusse accroît son empire. A sa mort, en 1774, Louis XV laisse un pays affaibli à son petit-fils

Jacques Prévert : "La Grasse Matinée" Introduction : Dans le cadre de l'argumentation, nous travaillons des de différents genres autour de la problématique : L'autre en question. Il s'agit ici du texte de Jacques Prévert "La Grasse Matinée",tiré de recceuil Paroles. Artiste ax talents divers, Prévert sera tout à tour scénariste, auteur de chanson et poète. Ses dates sont 1900 - 1977. Il obtient un succès inhabituel pour la poésie avec son recceuil écrit en 1946. Tout