Texte Argumentatif Sur La Guerre

d’une paire de lunettes pour un lieutenant presbyte qui avait cassé les siennes, la nouvelle qu’un mulet, laissé sans surveillance, avait mangé un codex rare de Cicéron » : c’est sans doute le meilleur exemple d’ironie dans le texte, et donc d’humour implicite dont le texte est parsemé de tous côtés puisque ces nouvelles rapportées ne sont en aucun cas extraordinaire, pire elles sont ridicules… Mais Italo ne s’en tient pas là, puisqu’il nomme les différents protagonistes de noms bien particuliers

convaincre par une argumentation en trois mouvements contraire au discours désordonné de Janotus de Bragmardo : exposition d’un nouveau type de gouvernement opposé à ceux d’autrefois veut cesser les hostilités reflexion concernant la guerre C’est un discours de type argumentatif, de ton didactique qui est sans violence mais plutôt pondéré Il cite Platon : il apparaît donc comme un roi humaniste et cultivé qui se base sur les paroles des philosophes antiques ( la république est utopie qui décrit une cité

confession protestante, convertit au christianisme (protestantisme), se retrouve pendu chez lui. Or, les chrétiens ne peuvent pas se suicider (interdit dans leur religion), alors on accuse sa famille. Seulement les juges se ravissent de peur qu’une guerre de religion n’éclate. C’est un extrait totalement indépendant du livre et c’est un apologue à lui tout seul. Chapelains + aumôniers = protestants / Jésuites = catholiques. Sont tous des évangélistes. Cet apologue a pour but de dénoncer les conflits

l’éloge de l’infidélité prononcé par le grand seigneur. I- Un texte argumentatif. a) Une réponse. Ouverture de la réplique par le pronom interrogatif « Quoi ? », qui marque l’interpellation, l’apostrophe de la Sganarelle. Destinataire marqué par la deuxième personne du singulier : « Tu veux… », impression donnée d’un dialogue réel : « Non, non », formule rapprochant cette réplique de théâtre d’un discours réaliste. Texte à l’apparence vivante et réelle, qui paraît s’insérer dans le déroulement

Résumé: Mme de Châtelet, une femme prestigieuse du XIXème siècle, a partagé 15 ans de sa vie avec Voltaire. Le texte étudié est extrait du «Discours sur le bonheur » publié en 1779 c'est à dire 30 ans après sa mort, et va de "II faut commencer par se bien dire à soi-même..." jusqu'à "...et je le répète encore : n'en a pas qui veut». Émilie est une femme de science qui traduit les oeuvres de Newton. Ses lettres étaient destinées à être lues aux proches et amis de Mme de Chatelêt, et non à la

Object d’étude n°1 : Texte 1 : La question de l’homme dans les genres de l’argumentation, du XVIe siècle à nos jours. Michel De Montaigne Essais, livre III (1580-1595). 1533-1592 Chapitre IX : « De la vanité » : l’art de voyager. Montaigne est issu d’une famille noble. Il fut d’abord politicien avant de commencer l’écriture des Essais en 1572. En 1580, il en publie une 1ère version. Il est un humaniste recherchant les caractères de la condition humaine. En 1595 (après sa mort) sort une dernière

Français : texte argumentatif (choix pour le second semestre) Je rédige ce texte dans l'optique de vous convaincre par rapport à mes choix concernant les trois essais, romans et artistes du XXe siècle que j'aimerais approfondir, développer et défendre durant ce second semestre. Je tiens à préciser que l'ordre lors de mon argumentation n'a pas été choisi au hasard et que tout a été pensé dans l'ordre de mes préférences. Tout d'abord, je vais vous parler des 3 artistes pour lesquels j'ai opté

valorisation de la beauté pour montrer combien il serait déraisonnable de ne pas profiter du court temps où elle se montre. Ils dévoilent aussi un moyen de résister au temps  : être chantée par un poète et connaître avec lui la gloire éternelle. b. Dans le texte de Corneille, le poète, dramaturge, compare sa vieillesse à la jeune beauté de l’actrice : – « un peu vieux » / « guère mieux » ; – « faner vos roses » / « ridé mon front » ; – « charmes […] assez éclatants / « vous en avez qu’on adore » ; – « Des

valorisation de la beauté pour montrer combien il serait déraisonnable de ne pas profiter du court temps où elle se montre. Ils dévoilent aussi un moyen de résister au temps  : être chantée par un poète et connaître avec lui la gloire éternelle. b. Dans le texte de Corneille, le poète, dramaturge, compare sa vieillesse à la jeune beauté de l’actrice : – « un peu vieux » / « guère mieux » ; – « faner vos roses » / « ridé mon front » ; – « charmes […] assez éclatants / « vous en avez qu’on adore » ; – « Des

Etienne sur ses compatriotes. Dans le dernier texte il est bien dit que l’on parle de toutes les personnes torturées, maltraitées et exploitées, « Le mineur qu’on exploite ou qu’on fusille, les esclaves des camps, ceux des colonies », encore une preuve d’un cri de révolte face II) TRAVAIL D’ECRITURE 1) Commentaire Jean-Claude Grumberg est un écrivain et dramaturge français du XXème siècle. Ces parents étant Juifs, son père mourra à la deuxième Guerre Mondiale. Le dramaturge ne fait pas un théâtre