Texte Argumentatif Sur La Guerre

XVIIème siècle. C’est pourquoi, parallèlement à la pièce d’Anouilh, j’ai étudié quelques extraits de pièces de Racine, dont La Thébaïde qui présente certaines symétries avec Antigone cette séquence faisait suite à une séquence sur le dialogue argumentatif dans le récit dont l’objectif était de réactiver les connaissances minimales sur la situation d’argumentation (thèse, arguments, connecteurs logiques, figures de style au service de ce type de discours...). C’était une séquence très brève dont

pendant la guerre d’Indochine et le hasard a voulu que Mouloudji crée cette chanson le jour même de la chute de Diên Biên Phu. La chanson sera censurée et les anciens combattants tenteront d’empêcher de chanter Vian et Mouloudji dans leurs récitals. Chanson censurée pendant plusieurs années Un texte original et contestataire I. La forme du texte: lettre avec interpellation directe au président II. La visée du texte avec les arguments du déserteur : famille, leçons du passé avec guerres antérieures

Lettres Persanes Montesquieu, 1721 Introduction : Le texte à étudier est la lettre 37 des Lettres persanes écrit par Montesquieu et publiée en 1721. Le contexte est celui de la monarchie absolue de Louis XVI. Il s'agit du portrait à chagre du roi où la monarhie est dénoncée. Ce texte est tiré d'un roman épistolaire mais son genre est, au fond, argumentatif. Le registre est satirique avec un ton ironique. On y trouve un depaysement avec les petites touche oriantales. Le style est trés soigné

Emma Perrot2e ET : La guerre pichrocolineINTRO· (Accroche) : Rabelais dénonce la mégalomanie de certains rois au cours de leurs conquêtes, dont il fait la satire · (Présentation du texte) : Nous retrouvons ce thème au chapitre 33 de Gargantua. Il s’agit d’un roman humaniste paru en 1534. Il s’inscrit également dans le genre argumentatif puisqu’il utilise

2 ans, mais abandonnera en janvier 1553, soit deux mois avant sa mort en Mars. Ses œuvres, mêlant comique et pensée humaniste, donne un style unique à F. Rabelais, et allient chez le lecteur le rire à la réflexion sur de vastes sujets comme la guerre ou le mariage. RESUME Gargantua est un géant, né de l'oreille de sa mère Gargamelle après onze mois de gestation. Son nom est dû à la phrase de son père Grandgousier « Que grand tu as » (à propos de son gosier). Gargantua est élevé assez

la critique/ le texte argumentatif ↳ Comment reconnaître le genre d’un texte ? on reconnaît un texte par : la forme le sens (la sémantique) l’intertextualité (= prendre des morceaux de textes et les insérer au texte de base) - Les courants : Au XIXème siècle, on va

de « Dans Athènes… » à la fin ; Jean de La Fontaine est l'un des fabulistes les plus connus en France. Il vécu au XVIIème siècle (1621-1695) et connu un vif succès grâce à ses nombreux recueils de fables. Le texte que nous allons étudier, « Le Pouvoir des Fables » est un texte particulier. Il se situe dans le 2nd volume des Fables de La Fontaine, qui regroupe des textes plus théoriques que dans les autres volumes, dans lesquelles La Fontaine expose souvent sa vision de la fable et de ce que

procédé. Depuis toujours, la littérature permet de développer ses idées et d’aller au fond des choses, un bon écrivain arrive à nous faire adhérer aux idées qu’il défend. Lorsque Voltaire veut dénoncer la guerre, il construit une fiction ,dans Candide, il compose avec l’ironie pour dénoncer la guerre entre les Abares et les Bulgares, en montrant une réalité horrible, mais surtout absurde. Quant à Molière il choisit le théatre pour transmettre ses idées ,dans, "Tartuffe" il fait une critique humoristique

jetant de ses escaliers. • Ce texte est un liminaire de Si c’est un Homme. Il est resté sans succès jusqu’en 1958. Il a été écrit le 10 janvier 1946. Il sert d’épigraphe (indique l’esprit d’un livre). Il a été traduit de l’italien par Martine Schrusffeneger. I – L’adresse au lecteur II – L’évocation des camps III – Le devoir de mémoire I – L’adresse au lecteur 1) Texte ancré dans la situation d’énonciation : L’auteur montre sa présence (contraire du texte coupé de la situation d’énonciation)

L’Encyclopédie (1751-1766) L’Encyclopédie est une machine de guerre pour faire passer des idées nouvelles (politique, religieuse, organisation de la société). Les différents volumes de l’Encyclopédie paraissent au XVIIIème siècle. Les directeurs sont Diderot et Dalembert . Ce projet est, en partie, soutenu par Madame de Pompadour (femme qui a eu une grande influence sur Louis XIV). Il y a eu beaucoup de collaborateurs et de rédacteurs (Plus de 200 !) dont Damilaville (Article Paix), Chevalier de