Texte Argumentative La Peine De Mort

L’écriture argumentative 3 a. Écriture épistolaire, à la première personne ; – discours argumentatif, qui doit mêler art de convaincre et art de persuader ; – thèse à soutenir : la peine de mort doit être abolie. b. Registres pathétique et/ou tragique si l’épistolière évoque les derniers jours de son père et si la lettre s’inspire de l’extrait du Dernier Jour d’un condamné ; – registre polémique d’une argumentation qui dénonce le caractère inhumain, injuste ou inutile de la peine de mort ; qui

soupe, il est intéressant de regarder comment argumentent les théoriciens de l'argumentation : Médecin, guéris-toi toi-même… La question évoquée dans ce préambule porte sur une variante : dans quelles conditions s'intéresse-t-on aux pratiques argumentatives pour produire des théories de l'argumentation ? Ces théories sont aussi des pratiques discursives, et, en tant que telles, justiciables des méthodes de l'analyse de discours. Sous une de ses définitions principales, l'analyse de discours a pour

elle a le mérite de la sincérité. Cependant, les textes littéraires peuvent aussi s’appuyer sur des procédés plus indirects pour servir un idéal. II. Argumenter de façon implicite A. Le voile de la fiction L’efficacité argumentative peut venir de la critique indirecte. User de la fable, du conte philosophique ou encore du théâtre, présente l’atout majeur d’allier deux fonctions essentielles de la littérature : plaire et instruire. Ainsi l’apologue recourt au discours narratif

QUESTIONS 1. Le texte de Flaubert décrit Paris au XIXème siècle. Plusieurs aspects de la ville sont mis en valeur. D’abord, il s’agit des personnes qui vivent dans ce milieu urbain. On trouve des travailleurs « les balayeurs » (l.3), des « marchands de vin » (l.11), «les « décrotteurs » (l.11) les épiciers » (l.12) et également des passants « des femmes » (l.13), la « foule » (l.15). Ensuite, les véhicules de plus en plus nombreux dans le Paris de l’époque sont décrits. Le vocabulaire utilisé

personnage -Découvrir des personnages à travers des œuvres de fiction OBJECTIFS -Comment Victor Hugo utilise un fait divers pour défendre son opinion sur la peine de mort? -Repérer les enjeux d'une œuvre engagée -Identifier les procédés d'écriture au service de l'argumentation -Rédiger une lettre d'adieu narrative et argumentative Capacités: Comprendre un auteur et son œuvre Caractériser un mouvement littéraire Support:

Microsoft Word - Texte Histoire Littéraire - La Poésie Baroque 2.docx Histoire littéraire – la poésie baroque 1 INTRODUCTION : Le baroque est un mouvement esthétique et littéraire européen qui voit le jour à la fin du XVIe siècle, en 1580, et qui va être important pendant toute la première moitié du XVIIe siècle. Origine du mot baroque1 : L’adjectif « baroque » apparaît pour la première fois au XIIIe siècle dans un ouvrage portugais. Il est utilisé dans les traités d’histoire naturelle

lourd. A contrario, Voltaire pensait à son style avant même d’écrire, et y attachait beaucoup d’importance. Or, leurs œuvres respectives étaient autant convaincantes. Donc ce qui importe, c’est le fond du développement. Mais quelle stratégie argumentative adoptaient-ils pour faire l’unanimité ? Par quels moyens rendaient-ils leur argumentation plus efficace ? Nous allons d’abord traité le genre qui définit cette dernière, les procédés rhétoriques, et pour finir les registres. En premier lieu

D’UN CONDAMNÉ Séance 1 : Le genre du texte Objectif : prendre contact avec l’œuvre Dominante : Lecture Support : Première de couverture Activités : 1. Comparer les différentes éditions choisies par les élèves et repérer ce qui est le texte lui-même et ce qui l’accompagne (certaines éditions possèdent un appareil critique et des textes annexes). 2. Document authentique ou fiction ? • A quel genre déjà étudiée pourrions-nous comparer ce texte ? [Un journal qui ne serait pas daté

de son roman. Le roman prend dès lors, pour Hugo, une dimension idélologique. Ceux qui jugent et qui condamnent disent la peine de mort nécessaire. D’abord, – parce qu’il importe de retrancher de la communauté sociale un membre qui lui a déjà nui et qui pourrait lui nuire encore. – S’il ne s’agissait que de cela, la prison perpétuelle suffirait. À quoi bon la mort ? Vous objectez qu’on peut s’échapper d’une prison ? Faites mieux votre ronde. Si vous ne croyez pas à la solidité des barreaux

de son roman. Le roman prend dès lors, pour Hugo, une dimension idélologique. Ceux qui jugent et qui condamnent disent la peine de mort nécessaire. D’abord, – parce qu’il importe de retrancher de la communauté sociale un membre qui lui a déjà nui et qui pourrait lui nuire encore. – S’il ne s’agissait que de cela, la prison perpétuelle suffirait. À quoi bon la mort ? Vous objectez qu’on peut s’échapper d’une prison ? Faites mieux votre ronde. Si vous ne croyez pas à la solidité des barreaux