Texte Sur L Argent

n ° 249 Par l'article 63 du décret-loi du 29 juillet 1939, les descendants d'un exploitant agricole qui ont participé directement et effectivement à l'exploitation sans être associés aux bénéfices ni aux pertes et qui n'ont pas reçu de salaire en argent en contrepartie de leur collaboration peuvent prétendre à une créance de salaire différé. Cette créance permet alors au collaborateur de réclamer le montant d'un salaire après le décès de l'exploitant, pour chacune des années de participation. En

I) L’univers du conte a) Un monde entre parenthèse La structure du texte dessine un monde à part comme entre parenthèse : les deux parenthèses serait les deux phrase courte qui ouvre et ferme le texte. Ou bien c’est deux phrases qui sont aussi des octosyllabes. Dans tous les cas nous avons l’idée d’un monde diffèrent isolé, qui commencerais par le fameux sésame «  il était une fois » ici la première phrase du texte qui décrit impossible c’est ce qu’on appel en rhétorique un adynaton1, une

( 11 + 8 = 19 heures ) OBJECTIF GÉNÉRAL : Lire une pièce de théâtre. OBJECTIFS SECONDAIRES : • Aborder l’argumentation (3) à travers le dialogue théâtral. • Explorer les différentes interprétations d’une scène. LECTURE : - DE TEXTE : Une pièce de Molière : L’Avare - D’IMAGES MOBILES : Deux mises en scène du monologue d’Harpagon : • Réalisation (téléfilm) de Christian de Chalonge , avec Michel Serrault dans le rôle titre • Réalisation (film) de Jean Girault et de Louis de Funès, avec

principal. De prime abord, nous étudierons que la nouvelle adopte un point de vu interne. En effet, ce texte est écrit à la première personne du singulier. Nous pouvons voir cela aux terminaisons verbales : « je ne souris pas », « je ne le sait pas ». Nous remarquons aussi que le texte est écrit à la première personne du singulier, le pronom « je » est présent tout au long de l’extrait. D’autre part, le texte est à l’imparfait : « il venait », « je leur en voulais ». Ce qui montre que cet extrait descriptif

siècle des Lumières, considère l'espèce humaine avec lucidité. Il use de sa langue cynique et ironique pour dénoncer les maux et les injustices de son époque. Ce texte, article tiré du dictionnaire philosophique (1764) s’inscrit dans le combat des philosophes des lumières pour les droits de l’Homme et a pour sujet la torture.. Le texte est un article tiré du Dictionnaire philosophique publié en 1764 et a pour sujet la torture. Comme on pourrait l'attendre d'un article tiré d'un dictionnaire, le

Bac Blanc n°2 Philosophie Explication de texte Analyse du texte de Séneque, De la brieveté de la vie Dans la foule des vieillards = > jugement dépréciatif : pk ? J’ai = > intentions personnelles, pensées de l’auteur Envie = > désir : pk ? Attraper = > violence Un = > pas plusieurs, un seul suffit De lui dire = > dialoguer, transmettre un message (nature ?) « Nous te voyons = > je + toi Qui ? Association à sa pensée Arrivé au terme de la vie humaine

Comment Molière dénonce-t-il les inégalités sociales à travers une pièce comique qui ne respecte pas toutes les règles classiques ? Dans un premier temps nous étudierons le comique du texte, pour enchainer avec la dénonciation des inégalités sociales et terminer sur les différentes règles classiques. Le comique du texte repose sur l’hypocrisie, ainsi que sur l’exagération de Dom Juan « je suis à vous de tout mon cœur ». En effet il fait preuve d’une excessive politesse « asseyez-vous », « Que je suis

un plaisir de lui sacrifier leurs économies. II-Identification du texte • Quels sont les personnages présents dans cet extrait? -Eugène de Rastignac ,Mr de Trailles ,vautrin, Mme Vauquer, Melle Michonneau, Mme Couture et Poivret. • Quel point commun réuni ces personnages? -Ils sont tous réunis dans la pension Vauquer. III-Axes de lecture 1-Le statut du narrateur • Qui parle au début de ce texte? -Eugène de Rastignac. • -Qu'est ce qui le montre-C'est le verbe

découvertes du 19ème siècle ont prit une place beaucoup trop importante dans la vie quotidienne. Il nous présente le grand magasin comme une gargantuesque machine balayant tout ce qui est devant elle ; petit commerce, clients et articles . A travers son texte, Zola parvient à nous transmettre son point de vu contre la société de consommation. Ainsi nous nous demanderons en quoi le concept du magasin monopolise t-il la vie des femmes? Dans un premier temps nous évoquerons l'idée que les parisiennes sacrifient

des Lumières qui recensait les connaissances. Cela permet d'échapper à la censure, cela s'adresse à tout le monde, c'est efficace l'article est de longueur modérée. Les articles ne sont pas neutres, certains prennent la forme de pamphlet. L'enjeu du texte est la dénonciation de la torture, pratique courante et banale du XVIIIème, elle était cautionnée par l'Eglise. C'est cette notion que Voltaire dénonce. Nous ferons cette lecture en deux axes, Les différents angles d'approche du problème et Les différents