Texte Vautrin

différents éléments (lecture panoramique: 10 minutes) Avant de vous "lancer" dans les textes, il faut vous servir du premier outil mis à votre disposition: le sommaire.Celui-ci contient d'importants renseignements: le titre de chaque article ou texte, l'auteur, l'ouvrage ou le périodique dont il est tiré et la date. Vous devez disséquer cette page. Les centres d'intérêt étudiés dans le dossier apparaîtront ainsi peu à peu. Repérez les signatures, les documents importants, les sources.

électronique a été réalisée par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi à partir de : Léon Bernier, chercheur à l’IQRC (Institut québécois de recherche sur la culture). “Les relations sociales.” Un texte de Léon Bernier publié dans l’ouvrage sous la direction de Madeleine Gauthier, Léon Bernier, Francine Bédard-Hô, Lise Dubois, Jean-Louis Paré, André Roberge, Les 15-19 ans. Quel présent? Quel avenir? Chapitre 2 «Les relations sociales», pages 39 à

issues de l’immigration ont leur place, sont généralement des Unités de Formation et de Recherche de littérature maghrébine. Ainsi, ce corpus, pourtant appartenant à la littérature française, n’est pas reconnu comme tel. Ce fut le cas par exemple du texte d’Azouz Begag, Le Gone du Chaaba (1986), qui a été retiré de certaines écoles françaises. La protestation à l’égard de la littérature d’immigration n’est qu’un prolongement d’une campagne raciste faite à l’encontre des immigrés maghrébins. La littérature

juifs, communistes, Arménien, Hongrois… voudraient faire croire que la plupart des résistants ne sont pas Français. DES PHOTOS D’ATTENTATS ET D’ARMES Volonté d’apporter la « preuve » que les résistants sont des terroristes et des assassins. UN TEXTE EN HAUT ET EN BAS DE L’AFFICHE A la question « Des libérateurs ? », répond «La libération par l’armée du crime ». L’affiche est construite comme une démonstration. Monument aux morts du Groupe Manouchian Prison de Fresnes FICHE SYNTHESE LE

Louis-Jean. Histoire de l’écriture. Plon, Hachette Littératures, 1996, p. 43 Renaud, Alain. La Mésopotamie et l’Empire Perse : notes de cours. Université de Sherbrooke, 2006 6 André-Salvini, Brigitte. L’aventures des écritures : naissances (extrait de texte) [En ligne] URL : http://classes.bnf.fr/dossiecr/in-cunei.htm 4 5 d’argiles molles pour transcrire les informations importantes. Pour comprendre et relire leurs données, les scribes utilisent des pictogrammes et des idéogrammes. Les pictogrammes

 formation Haut de page Plan Introduction I. Comportement du discours de l’interculturel II. Interculturel et institutionnalisation au Maroc III. De l'utilité d'apprendre le français : le commentaire des textes Conclusion Haut de page Texte intégral PDFSignaler ce document • 2 Conseil de l'Europe :Cadre européen commun de référence pour les langues ; apprendre, enseigner, é (...) La communication met tout l’être humain en jeu. (…) Dans une approche

délinquants Deuxième partie Modèle de Loi sur la Justice des Mineurs (Centre pour la Prévention du Crime de l’ONU (Vienne) Responsable officers Alexandre SCHMIDT et Renate WINTER I. INTRODUCTION Brigitte DOERING II. TABLES DES MATIÈRES DE LA LOI MODÈLE III. TEXTE DE LA LOI MODÈLE 49 50 50 52 54 2 La prise en charge des mineurs délinquants AVANT – PROPOS En ce début de 3ème millénaire, les systèmes spécialisés mis en place pour répondre à la délinquance des jeunes subissent des attaques importantes

utilisons désormais... Figure 1 – Un texte mal composé 4. Il n’y a pas de « règles » officielles de typographie française (contrairement à l’orthographe) mais plutôt des recommandations, marches, etc. (voir bibliographie en section 8). Mais, même si celles-ci diffèrent d’un auteur à l’autre, elles sont cependant assez proches les unes des autres pour qu’on puisse dire qu’il y a un consensus ! 4 Jacques André – Petites leçons de typographie Figure 2 – Le texte de la figure 1, annoté par un correcteur

| |Sous-argument 1.1 |Sous-argument 1.2 | |Dans le texte de Cartier, le « sauvage » est accueilli à bras ouverts |Dans le texte de Lahontan, le baron adresse plutôt des paroles | |dans le navire par les Européens. |méprisantes au « sauvage ». | |Illustration 1

contraignant, vous aurez beaucoup de difficultés. En effet, ce qui est attendu de vous au DAEU, c’est moins l’expression d’idées (quoique l’on sera attentif à la qualité de votre pensée) que votre capacité à les ordonner selon le mode préconisé. Prenons le texte suivant : « Le livre fut, du XVe au XXe siècle, l’instrument par excellence de la connaissance. Certes son histoire ne commence pas avec l’invention de l’imprimerie ; (E) il fut, dans l’Antiquité, tablette d’argile enduite de cire, écorce d’arbre ou