Textes Fictifs

L'Evadé, Boris Vian (Textes et Chanson, 1954) I. Un poème qui présente une progression pathétique. A/Le rôle de "Pourvu qu'il me laisse le temps". Prononcé par l'Evadé, Intervalles de plus en plus proche. ==> mort qui se rapproche ==> côté dramatique. Réponse à "le temps de quoi?" à la fin. ==> temps de vivre. B/Poème en 2 parties. La 2eme est au Plus-que-parfait ==> évadé mort. Elle récapitule tout ce qu'il a pu faire et donne la réponse : "il avait eu le temps de vivre"

personnages, espace, temps) et dessiner grossièrement un premier synopsis, fixer l'importance relative des différents moments du récit.  Rechercher dans l'histoire des moments forts qui donneront lieu à des scènes. Les insérer dans des lieux réels ou fictifs qui renforceront l'effet recherché. Développer les caractéristiques des personnages (corpulence, langage, allure, vêtements…) pour faire apparaître visuellement leur personnalité, leur rôle. Composer le récit pour installer une progression : accroche

OBJET D’ETUDE : LE PERSONNAGE DE ROMAN. Groupement de textes Victor HUGO (1802-1885) : Notre-Dame de Paris, 1831 Poète, engagé contre la peine de mort, et pour la république (voir aussi : les châtiments, 1853 ; les contemplations, 1856) Mouvement littéraires : romantisme -Roman historique : recherche, et reconstitution ; 15 siècle (moyen-age) Les personnages : Esmeralda, Quasimodo, Pierre Gringoire (poète/historique), Frollo Quasimodo qui est l’adjuvant d’Esmeralda (amoureuse de Gringoire)

et travail des plus pauvres sur les berges de la Seine : lavandières, gagne-deniers ou crocheteurs. En parallèle, on retrouve la vie des nobles à la cour de Versailles au temps du carnaval. Personnages[modifier | modifier le code] Personnages fictifs[modifier | modifier le code] Les héros[modifier | modifier le code] Olympe de Clos-Renault, jeune fille rebelle de la noblesse, fille du conseiller Augustin de Clos-Renault. Nicolas Popin, fils de Jacques Popin et ami d'Olympe. Lambert Frémont

 La typologie textuelle Texte Définition Structure Tps verbaux Liens logiques Caractéristiques Fonction Exemples de textes (Genre) Narratif Le T.N rapporte des évènements réels ou fictifs et se déroule dans le temps. Il met en scène des personnages. La structure narrative: - Le schéma narratif - Le schéma actantiel - Les temps du passé : Imparfait / passé simple - Le présent de narration - Les indicateurs spatio-temporels (ancrage spatio-temporel

Sujet (16pt) : Il y a t-il un intéret à rentré dans l'Histoire par le biais d'une fiction romanesque. Vous vous appairez sur les textes des corpus, des romans étudier et de vos lectures personnelles. L'Histoire a connut énormément de conflits, de guerre, ce qui a inspiré de nombreux romanciers. De ces écrivains s'est développé un nouveau roman : le roman historique, qui s'inspire de faits historique tout en gardant la fiction romanesque. Mais alors existe t-il un intéret à rentré dans l'Histoire

projeté par une œuvre littéraire n'est qu'un quasi monde, une simulation de monde, une fiction de monde. Sa fictionalité tient à une séparation de principe entre les textes de savoir visant, au-delà du monde qu'ils projettent, le monde réel – le lecteur est autorisé à s'interroger sur l'adéquation entre le premier et le second –, et les textes littéraires, qui ne visent rien au-delà du monde qu'ils projettent – monde que le lecteur ne peut légitimement apprécier en fonction de son adéquation avec le monde

l’esthétique pure. Mais qu’est-ce que le roman historique à proprement parlé ? Un roman historique est un roman qui prend pour toile de fond un épisode (parfois majeur) de l'Histoire, auquel il mêle généralement des événements -des personnages- réels et fictifs. Exprimer à travers des destinées individuelles exemplaires les problemes d’une époque donné du passé. C’’est un style de roman qui est donc particulier, puisqu’en plus d’être lié à un contexte historique qui le détermine, il traite de l’histoire

séquences sur le site www.cercle-enseignement.com Vous rédigerez cette description dans un paragraphe d'une quinzaine de lignes. Notre-Dame de Paris / Victor Hugo 2 Séance 2 Quasimodo et Esmeralda Objectifs › Analyser une image › Comparer deux textes › Faire une recherche d'image  upport : illustration de couverture et deux épisodes du roman (fin du livre VI, S à partir de « Il y avait à peine un spectateur… » ; fin du livre VIII, à partir de « Personne n’avait encore remarqué...»). I. Lecture

rimes Rimes suivies / plates (aabb) ou rimes croisées (abab) ou rimes embrassées (abba) TEXTES Villon, « L'Epitaphe Villon » L'Epitaphe Villon, ou La Ballade des pendus, considéré comme le testament du poète (il l'écrit alors qu'il s'attend à être pendu), est l'expression d'une émotion sincère justifiée par l'existence tourmentée du poète. Mais Villon y donne la parole à des pendus fictifs qui proclament l'universalité du genre humain, invitant ainsi le destinataire à s'identifier