Théâtre-Lyrique

Chevalier de Saint-Jacques et veillera à toutes les dépenses occasionnées par les représentations de ses pièces. En 1651 Calderón est ordonné prêtre et jusqu’à sa mort. Il n’écrira plus que des pièces sacrées (sacramentelles***), dont « le Grand Théâtre du monde » et quelques divertissements pour la cour du roi. Il devient chanoine de Tolède, puis revient à Madrid. Dans les années 1660, il dévie plus particulièrement vers des sujets à caractère mythologique. Chapelain du roi Charles II dès 1663

Les Romantiques réhabilitent les droits de la sensibilité, de l’imagination et l’expression lyrique des grands sentiments ; ils mettent au centre de leurs préoccupations l’individu, ses passions et ses contradictions. Dans cette perspective, l’artiste, avec sa sensibilité exacerbée, et plus particuliè- rement l’acteur, souvent fantasque et imprévisible, capable d’exprimer les émotions et les passions extrêmes pour qu’elles « passent la rampe », jouit d’un grand prestige et devient un personnage

Autour du mythe d’Œdipe dans le théâtre français de la première moitié du XXe siècle Sophocle, Œdipe roi (430 a.C.?) et Œdipe à Colone Sénèque (4 a.C.-74 d.C.), Œdipe André Gide, Œdipe (1930) Jean Cocteau, La Machine infernale (1932) L'oedipe du sénèque Découpée par Aristote dans sa Poétique (env.340 av. J.-C.) en prologue, parodos (entrée du chœur), épisodes (actions proprement dites), stasima (interventions lyriques du chœur) et exodos (conclusion et sortie du chœur) : 1. le contraste

II :Théâtre romain : 1) Origine : Le premier théâtre romain construit en pierre (par Pompée) date de 55 avant J.C C'est le théâtre grec qui a entraîné la construction du théâtre romain, mais la spécificité du théâtre romain a légèrement modifié l'architecture du monument, ainsi que la structure et le contenu des spectacles dramatiques. 2) Les acteurs : Les acteurs sont souvent des esclaves ou des affranchis. Si un citoyen romain veut être acteur, il est privé

(créée à l’Académie Royale de Musique en 1693), mais aussi Médée et Jason (créée sur cette même scène royale en 1713), dont la musique fut composée par Joseph-François Salomon. Médée, thème tragique, fut donc aussi, bien avant Cherubini, un thème lyrique en France, comme il l’avait été en Italie dès les années 16402. L’ensemble de ces œuvres constitue un corpus cohérent, chaque auteur prenant position par rapport à ses prédécesseurs : la tragédie en musique de Thomas Corneille (1693) fut profondément

Joël Administrateur général Robert Gouazé L’opéra, la danse et les métiers de théâtre. _________________________________ Théâtre du Capitole Service éducatif Valérie Mazarguil B.P 129 31014 Toulouse – Cedex 06 Tél : 05 61 22 31 31 Fax : 05 61 22 24 34 valerie.mazarguil@mairie-toulouse.fr www.theatre-du-capitole.org Sommaire p. 3 - Chapitre 1 Présentation générale p. 4 - Chapitre 2 Les métiers du théâtre p. 7 - Chapitre 3 Le parcours d’une production p. 8 à 9 - Chapitre 4 Deux

éraires siècle : le siècle les g s enres lit t éraires . . . . . . .s . . . . enres 5 t éraires Les . . Époques/courants e Principaux auteurs/titres 14.1 LE XVI SIÈCLE : LA RENAISSANCE L’humanisme Poésie des Grands Rhétoriqueurs Poésie lyrique (poètes de la Pléiade) • • • • • • • C. Marot. Œuvres poétiques (1538) M. de Sève. Délie, objet de la plus haute vertu (1544) L. Labé. Élégies et Sonnets (1555) P. de Ronsard. Amours (1552) ; Hymnes (1556) J. du Bellay. L’Olive (1549) ; Les Regrets

Contextualisation L’ingénu de Voltaire philosophe des Lumières a été écrit en 1767. Dans ce l’extrait que nous étudions qui est le chapitre 12 l’Ingénu qui est le personnage principal découvre le théâtre et apprécie particulièrement Molière qui lui fait mieux connaître " les mœurs de Paris et du genre humain."Le théâtre de Corneille lui paraît artificiel et ne l'intéresse pas parce qu'il ne le touche pas. En revanche, l'Iphigénie de Racine l'émeut. Questions possibles Quel portrait l'auteur fait-il de

d’entrer dans un registre intime. Dans sa troisième intervention, Clindor fait sa déclaration d’amour mais Isabelle le coupe. Déséquilibre entre les deux personnages. Clindor utilise le champ lexical de la galanterie et de la préciosité. Il est lyrique dans l’évocation de sa situation d’infériorité par rapport à Isabelle. Il veut faire pitié à Isabelle cependant cela ne sert à rien : elle l’aime déjà. Isabelle est directe, claire. Ses phrases sont courtes et la manière dont elle coupe Clindor dans

L'Illusion comique, Corneille Acte V scène 6 (V1781 – Cessez de vous plaindre…éternel souvenir. – V1824) ntroduction : Au XVII° siècle, le théâtre se donne la mission d’instruire et plaire. Corneille, entre aroque et Classicisme, s’emploie à cette double mission dans L’Illusion Comique créée n 1635. la scène 5 de l’acte V, Pridamant croit son fils mort après qu’Alcandre lui a montré le pectacle de sa déchéance. Un rideau se lève : Clindor et ses compagnons se partagent a recette de leur