Théâtre-Lyrique

"Lamento" : Formé sur le même radical que lamentation , le mot "lamento" appartient au champ lexical de l’opéra, et désigne un passage lyrique, en solo, où le personnage médite sur son sort. L’allusion à la musique est due au fait que dans l’Antiquité, les intermèdes étaient des passages musicaux, avec le choeur qui chantait. Puisqu’il est en solo, il s’identifie au coryphée. Or, ce dernier parle aux spectateurs. "je ne suis plus dans le jeu" : => 2 sens 1- il n’a plus rien à faire. 2- il n’est pas

■ Question PRÉPARATION m Ce que l’on vous demande • Le mot « forme » renvoie aux différents types de scènes que l’on trouve au théâtre : dialogue, monologue, tirade… (voir sujet n° 6 p. 178). • Quand vous l’aurez identifiée, caractérisez cette forme (ici le monologue), ses marques communes dans les trois textes. • Indiquez pour chaque scène les marques caractéristiques de cette forme théâtrale – qui est une convention – avec des références précises. • Puis, en travail préliminaire (la réponse

exprimer les sentiments et les souffrances profondes des individus ; retrouver l'harmonie du moi avec le monde à travers la communion avec la nature Formes privilégiés : l'autobiographie, le drame, le roman et la nouvelle, les formes de la poésie lyrique Thèmes essentiels : la solitude du moi, inquiet et révolté, mélancolique et habité par la nostalgie du passé ; la nuit et ses mystères ; le pittoresque et les fantastique du Moyen-Age ; le dialogue avec la nature Procédés d'écriture : le mélange

d’impressionner par la grandeur, la pompe. L’objectif de la litt. baroque est donc la recherche du sublime, qui met sous le charme le lecteur, ou de la majesté, qui produit sa stupéfaction. On voit l’épanouissement de quatre genres : poésie épique ou lyrique, la Tasse, Malherbe, d’Aubigné, T. de Viau, Saint-Amant, … ou poésie précieuse (poésie recherchée aux images travaillées et codées) avec Vincent Voiture roman dans un style précieux exprimant un idéal héroïque et galant à travers le récit d’aventures

Le dernier vers exprime bien le risque que prend alors Pyrrhus : Qu'y aura-t-il au pied de ces autels ? Hermione morte (elle menace peut-être de se suicider au vers 18) ou un assassin envoyé par elle (ce qu'elle fera) ? · La tonalité du passage : Lyrique, cette tirade décrit les sentiments d'Hermione prête à tout par amour. Le champ lexical de la passion s'y mêle à la synecdoque du coeur qui s'exprime ou qui s'absente vers l'être aimé. C'est une véritable déclaration d'amour. · Élégiaque, elle présente

roman, une pièce de théâtre ou un recueil de poésie. INTRODUCTION : +/- 30 sec. ___ _ 1) Quel est le titre de l’œuvre ? Quel est son auteur ? 2) Quelle est la date de publication de cette œuvre ? 3) A quel genre et à quel sous-genre appartient-elle ? (Les genres littéraires : le genre narratif, le théâtre, la poésie, le genre argumentatif. Les sous-genres : genre narratif = roman, nouvelle, conte, autobiographie… Théâtre = comédie, tragédie, drame… Poésie = poésie lyrique, poésie épique, poésie

Dossier théâtre facultatif 1) La tragédie a) Aux origines ... b) La tragédie Classique c) Règles et déroulement d) La querelle des anciens et des modernes. e) L'aube du XVIIIe siècle 2) Analyse de spectacles a) Le Cid. b) Le canard sauvage. 3) Compte rendu de l’année de théâtre Aux origines La tragédie voit le jour sous les cieux grecs aux alentours du Vème siècle av J-C. Nous en ignorons précisément la date, mais il semblerait que la plus ancienne soit Les Perses d’Eschyle

Diable dans le beffroi et La Chute de la maison Usher, indiquent les goûts et les influences symbolistes de Debussy. Son œuvre clé, le Prélude à l'après-midi d'un faune, est inspirée par un poème de Stéphane Mallarmé, L'Après-midi d'un faune. Théâtre[modifier le code] Un changement de paradigme théâtral[modifier le code] La fin du XIXe siècle constitue un tournant remarquable et remarqué tant dans l’histoire des arts que dans l’histoire de la pensée de l’homme. Le développement de la psychanalyse

progression . * Les questions au quelle il faudra répondre obligatoirement : - le genre du texte ? (conte, poésie, theatre, roman...) - narration, temps des verbes ... - les champs lexicaux (les thèmes...) - le niveau de langue (familier, commun, soutenue, courant...) - les figures de style (métaphore, accumulation...) - qui parle à qui ? (pronoms personnels ...) -registre (lyrique, ironique, comique, pathétique, tragique, épique, humoristique...) - le rythme et sonorité En résumé : Dans

LE BAROQUE LE THEATRE INTRODUCTION : Les représentations théâtrales baroques ont révolutionnées les grands textes du 17ème grace à un dépoussiérage de ces derniers. Les comédiens se maquillent de blancs et se vétissent de costumes aux couleurs chatoyantes, Ils demeurent face au public, il ne faut jammais tourner le dos au roi, pour accentuer leurs émotions sans oublier l'élégance du geste. Ils modulent aussi leur voix pour mieux entrer dans la peau du personnage avec une certaine intensité