Theme De Beaumarchais

CCF – Module MG1- Baccalauréat Professionnel 1e année Epreuve écrite de documentation Thème : Le jardin et la presse. Durée : 1 heure Question N° 1 : Donnez la définition de la notion de pertinence de l’information, puis imaginez un contexte de recherche documentaire dans lequel les deux documents en annexe auraient une forte pertinence. Question N° 2 : Pour chacun des deux documents en annexes (Document 1 : Jardins heureux à Chaumont, 2 pages – Document 2 : rencontrez les jardiniers et faites

etLe Paysan parvenu (1735). Le courant littéraire de L'Ile des esclaves : Les Lumières. La comédie en un acte (11 scènes) de Marivaux est marquée par un thème socio-politique : la critique de l'ordre social et de la hiérarchie religieuse. Elle s'inscrit à la fois dans le théâtre de Marivaux - avec le jeu du travestissement et le thème de l'amour - et dans la pensée du 18°s. Etude du titre : L’île des esclaves est un titre particulier car il lie deux mots antithétiques (cf. définition de antithèse):

Nom et prénom : 1ère ES. ORAL BLANC DE FRANCAIS. Descriptif de la 1ère séquence. Objet d'étude : la question de l'homme dans les genres de l'argumentation. Thème : esclaves et bons sauvages (16ème et 18ème siècle). Problématique : en quoi la diversité des genres et des registres permet-elle tout à la fois de dénoncer l'esclavage et de faire l'éloge des bons sauvages ? Lectures analytiques : Montaigne, Essais, « Des cannibales », manuel p.316. Baron de la Hontan, Dialogue du baron de la Hontan

AmorceSi le XVIIe siècle voit encore l'apogée de la tragédie avec Voltaire, la comédie quant à elle peine à se renouvelerQuelques dramaturges se partagent les honneurs de la scène comique: Beaumarchais ou encore MarivauxMarivaux reprend dans ses pièces, influencées du théâtre italien ou de Molière, les thèmes de l'amour, de l'argent et du mariage. Il met davantage l'accent sur la psychologie des personnages et l'ambiguïté des sentiments, c'est ce qu'on appelle le marivaudage.Dans le Fausses Confidences

la mise en valeur des sentiments et d’un dénouement tragique • « Le Cid », Pierre Corneille : les trois règles de Boileau détournées (unité de temps, de lieu et d’espace) ; côté épique mis en avant, récit de combats, héroïsation des personnages, thème de l’amour : Chimène : « Va, je ne te hais point » • « Andromaque », Jean Racine : chaîne amoureuse, les sentiments sont omniprésents, l’effet de surprise demeure dans l’établissement et/ou la progression des relations. • « Phèdre », Jean Racine

Principes généraux Une introduction est comparable à un entonnoir. On parle de certaines choses assez générales (un siècle, un auteur, un thème d'écriture...) et on arrive peu à peu à ce qui nous intéresse : le texte à étudier. Celui-ci est donc clairement mentionné, avec son titre souligné et sa date de publication. Puis on donne la problématique qui guidera le commentaire. Enfin on annonce le plan qui sera suivi dans le développement, avec une phrase par partie annoncée. Donc, si on résume

Mariage De Figaro, Scène Finale Commentaire linéaire sur la scène finale de la pièce «Le mariage de Figaro » Quelques années avant la révolution, les uvres de Beaumarchais sont une satire... Sauvegarder le document * Ecole Des Femmes fois une pièce versifiée en cinq actes. Le thème reste le même : il s'agit ici de dénoncer la condition de la femme à travers l'éducation et le mariage. Le texte... Sauvegarder le document *

opposant au projet de Suzanne L’acte 2 s’ouvre sur une scène entre deux personnages féminins, la Comtesse et Suzanne. Comment Beaumarchais renouvelle t-il la relation traditionnelle maitre valet ? D’abord nous montrerons qu’il s’agit d’une scène entre la camériste et sa maitresse. Dans un second temps nous montrerons la complicité entre les deux femmes notamment autour du thème de l’amour. I) a) Dans la chambre de la Comtesse Chambre présentée comme un espace social, didascalie : « superbe », « grand »

grandeur et la majesté imprègnent les tragédies d’Eschyle. De plus, on parle souvent à propos d’Eschyle de " trilogies liées " : une trilogie est un ensemble de trois tragédies. Elle est dite " liée " lorsqueles trois tragédies portent sur un même thème. Cela s’explique par le fait que les personnages du tragique grec s’inscrivent dans toute une histoire familiale. Ce que montre Eschyle, dès lors, c’est le destin d’une famille du même sang et son évolution progressive vers un ordre. Par contre, l’action

médiatiques ou même philosophiques. Par ailleurs, il existe un usage péjoratif du mot « tout cela, c’est de la littérature, ça ne nous fait pas avancer », comprenez : la littérature est un passe-temps qui ne sert à rien, en tout cas pas à agir. Le thème d’écrire pour agir (sur quoi ? sur qui ?) devra donc retenir notre attention. Cela nous mène à quelques cas ambigus : l’article « J’accuse » de ZOLA, le discours de réception de CAMUS à l’académie royale de Suède pour son prix NOBEL, les articles