Theme De Soutenance Management

Antsirabe, pour pouvoir accepter de nous prendre en stage au sein de son agence et de nous faire plonger dans le domaine du travail ▪ , notre président du jury, qui a bien voulu consacrer son temps précieux pour la réalisation de cette soutenance. ▪ Monsieur RANDRIAMBOLOLONDRANTOMALALA Eddy, notre encadreur pédagogique pour son aimable appui, soutien et assistance dans la réalisation pratique du stage et la préparation de ce mémoire. ▪ Monsieur,

mobilisant des disciplines de la spécialité. - Chaque équipe, composée de deux à trois étudiants, doit réaliser un projet multimédia aboutissant à un produit multimédia sur support et un produit multimédia en ligne. Ces derniers peuvent reposer sur un même thème en cas d’un produit multimédia hybride ou sur des thèmes différents. - Chaque équipe est suivie régulièrement par un enseignant tuteur. Toutefois, tous les projets doivent faire appel à tous les enseignants de l’équipe pédagogique qui, selon leurs

outre lever toute ambiguïté résident autour de ces différents concepts.  La problématique. La problématique constitue le point central de tout travail de recherche comme celui d’un rapport de stage. L’étudiant doit faire un effort d’une section du thème retenu dans un champ disciplinaire précis. De cette problématique découle une question relative au (x) problème (s) observé (s).  L’intérêt de l’étude. Il répond à la question à quoi servir le travail entrepris ? Quelle est la contribution de ce travail

INTRODUCTION…………………………………………………………………………………………...…P. 6 PREMIERE PARTIE : LE CADRE THEORIQUE ET METHODOLOGIQUE………………....…P. 7 CHAPITRE I : CADRE THEORIQUE……………………………………………………………….....…P. 8 I - Justification du choix du thème……………………………………………………….………………...…P. 8 II - Objectifs de l’étude………………………………………………………………................................…P. 8 III- Définition des concepts…………………………………………………………………………...........…P. 9 IV- Problématique………………………………………………………………

E2 Langue vivante étrangère 1 Sous-épreuve : - Compréhension de l’écrit et expression écrite U21 - Production orale en continue et interaction Sous-épreuve : Compréhension de l’oral U22 E3 Économie, droit et management des entreprises Sous-épreuve : Économie et droit Sous-épreuve : Management des entreprises E4 Communication et relations avec les acteurs internes et externes Sous-épreuve : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs Sous-épreuve : Communication interne et externe E5

Gestion des Entreprises (CGE). La candidature à l’examen BTS est conditionné par la rédaction et la soutenance d’un rapport de stage, raison pour laquelle nous avons effectuer un stage à E.T.I.F SARL durant la periode allant du 1er Juillet au 31 Août 2010. Tout au long de ce stage, nous nous sommes intéréssés à la gestion et au suivi des comptes fornisseurs. Ce qui explique le choix de notre thème : « LE SUIVI DES COMPTES FOURNISSEURS DANS UNE ENTREPRISE INDUSTRIELLE : cas de E.T.I.F SARL »

les évolutions technologiques et/ou structurelles des entreprises dans les domaines de l’aménagement et de la conception des systèmes de travail (la conception et l’organisation de postes de travail) ; - D’intégrer dans leur stratégie et leur management les effets écologiques se rapportant à l’environnement ; - D’instaurer une politique, au sein de l’entreprise, en matière d’Hygiène et Sécurité et de prévention. D – Potentialités régionales et nationales d'employabilité: L’essor croissant

BTS INFORMATIQUE DE GESTION Option : Administrateur Réseau SOUTENANCE DE PROJET Analyse de réseau pour la résolution du trafic Stage effectué du 17 Janvier au 4 Mars 2011 France télévisions - France 3 Sat 60, Chemin des Mouilles 69134 ECULLY Cedex [pic] [pic] Perlé David Session 2010-2011 Remerciements Je tiens à remercier dans un premier temps toute l’équipe pédagogique de l’Icoges

mars 2009. Ces deux promotions ont chacune bénéficié de la scolarité en trois modules associant stages et enseignements et correspondant aux trois grands enjeux de la fonction publique d’aujourd’hui : l’Europe, les territoires, la gestion et le management publics. Leur scolarité a été basée sur les principes importants mis en œuvre depuis janvier 2006 : • l’alternance stages /études, qui permet une véritable progression pédagogique, confirmée par les évaluations des élèves et celles des jurys en

INSTITUT SUPERIEUR DE TECHNOLOGIE République du Mali APPLIQUEE (ISTA) Un Peuple -Un But -Une Foi Rapport de Stage THEME Présenté et soutenu par KOROTOUMOU HAIDARA Pour l’obtention Spécialité : Comptabilité-Gestion du