Thrènes De Penderecki Contexte

Epreuve d’histoire des Arts (Brevet 2011) Thème : L’art engagé dans la guerre Thrène à la mémoire des victimes d'Hiroshima (1959-61) L’auteur  [pic] Krzysztof Penderecki est un compositeur et chef d’orchestre polonais né en 1933. À 18 ans, tout en étudiant à l’université, il entreprend des études de composition au conservatoire puis à l'école supérieure de musique de Cracovie. Penderecki a été salué comme l'un des plus grand compositeur contemporain dès 1959 (Création de Strophen) et acquit

2 Analyse d’une œuvre musicale L’artiste Krzysztof Penderecki a composé «Thrène* à la mémoire des victimes d'Hiroshima» en 1959. La composition musicale à 52 instruments à cordes qui a reçu le troisième prix au concours de composition «Grzegorz Fitelberg». Krzysztof Penderecki est né en 1933 et est toujours vivant à l’heure d’aujourd’hui. Il a étudié au conservatoire de Cracovie, par la suite il y a enseigné en

♫Histoire des Arts : Éducation musicale♫ Œuvre : Thrène à la mémoire des victimes d’Hiroshima Époque : 20ème siècle (1960) Présentation Analyse Compositeur Krzysztof PENDERECKI Époque 20ème siècle (1960) Au delà des aspects techniques, le sujet de cette œuvre évoque un des plus grands drames humains du XXème siècle, et dont l’horreur est ici clairement évoquée pour être dénoncée. Il s’agit du bombardement d’Hiroshima, port du Japon. Le 6 août 1945, il est détruit par la bombe

d’étudier la notation musicale traditionnelle ou originale, les conventions graphiques, la représentation visuelle et la réalité auditive ». Il est donc important que vous puissiez replacer l’évolution de l’écriture musicale dans les différents contextes et que vous mesuriez la place des œuvres issues de la tradition orale ou d’une écriture contemporaine laissant place à une nouvelle syntaxe musicale et à l’improvisation. Les deux exemples choisis illustrent d’une part l’écriture typique de l’époque

Georgio arriva avec l’ambulance mais c’était trop tard. Steph, très énervé comprit que c’était lui qui avait tiré sur Marie, prenant un fusil tira sur lui… C/Contexte historique : cette histoire se passe pendant la guerre de l’ex-Yougoslavie donc entre le 1 mars 1991 au 1 juin 2001 Contexte littéraire : La littérature française du xxe siècle s'inscrit dans un siècle tumultueux marqué par deux guerres mondiales, par l'expérience des totalitarismes fascistes et communistes et

Devoir de mémoire Histoire des Arts SOMMAIRE : 1) Guernica : a) Identité de l’œuvre b) Contexte historique c) Contexte artistique et analyse de l’œuvre d) Que dénonce Picasso ? 2) La Shoah a) l’histoire 3) La musique a) Penderecki 1– Guernica : A) Identité de l’œuvre : Guernica fut peint par Pablo Picasso en 1937. Le tableau est une peinture à l’huile de 7m52 de largeur et de 3m51 de hauteur, c’est une toile imposante qui ne passe

les dossiers relatifs à la construction de ces monuments (Sous-série 140T) : ils permettent de connaître les conditions de leur réalisation (projets, plans, coût total et financement, sculpteur, …) V – Dispositifs pour situer l’œuvre dans un contexte historique, culturel, artistique • Programme d’histoire : Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) (La Première Guerre Mondiale : vers une guerre totale (1914-1918) et un exemple d’œuvre, témoignage de l’histoire du monde contemporain)

Thrène en Mémoire des Victimes d’Hiroshima Thréne en mémoire des victimes d’Hiroshima a été composée par Krysztof Penderecki en 1961. Le style est contemporain. C’est une musique descriptive, et non populaire. Cette œuvre rend hommage aux victimes de la bombe atomique de la ville Hiroshima au Japons, ville bombardée par les américains lors de la seconde guerre mondiale, le 6 août 1945. Dans cet œuvre seul les instruments à cordes sont utilisés, il y a n’a 52 au total : - 24 violons

conservent les dossiers relatifs à la construction de ces monuments (Sous-série 140T) : ils permettent de connaître les conditions de leur réalisation (projets, plans, coût total et financement, sculpteur, …) V – Dispositifs pour situer l’œuvre dans un contexte historique, culturel, artistique • Programme d’histoire : Guerres mondiales et régimes totalitaires (1914-1945) (La Première Guerre Mondiale : vers une guerre totale (1914-1918) et un exemple d’œuvre, témoignage de l’histoire du monde contemporain)

Les joueurs de cartes (Otto Dix) | . | tableau | | | | Guernica (P. Picasso) | | tableau | | | | Thrène à la mémoire des victimes d'Hiroshima | . | musique | | | | Matin Brun | . | Une nouvelle(petite histoire) | | | | Nuit et Brouillard (J. Ferrat) | | | | | | Le Pont Mirabeau | ????? | | | | | Architecture Barcelone (A