Thèmes Les Villes Tentaculaires Emile Verhaeren

et même des récits de voyage (“Voyage en Orient” de Gérard de Nerval, publié en 1851). Ce mélange représente aussi une richesse dans le mouvement romantique puisqu´on retrouve les mêmes caractéristiques à travers d´infinis genres. Comme un des thèmes principaux de la littérature romantique on retrouve la thématique de la Nature. L´homme du XIX trouve dans la nature une nourriture, un refuge mais aussi un tourment. La poésie de Vigny démontre facilement ce que je viens d´énoncer dans son poème

question 1 : qui est Alfred de Vigny ? (bio sous forme de prise de notes) Alfred de Vigny, « La Maison du Berger » Le poète s'adresse à Eva qui représente la femme en général. Pars courageusement, laisse toutes les villes ; Ne ternis plus tes pieds aux poudres (1) du chemin ; Du haut de nos pensers vois les cités serviles Comme les rocs fatals de l'esclavage humain. comparaison Les grands bois et les champs sont de vastes

grande complexité de construction, le recueil s’ouvre par une adresse au lecteur en latin, puis par une longue dédicace de vingt-sept quatrains à D’Avanson, conseiller du roi. Viennent ensuite les 192 sonnets en alexandrins où se croisent de multiples thèmes : la vie frelatée de la Cour romaine, l’ennui, la nostalgie de la terre de France, l’éloge des amis et des protecteurs, l’ambition de gloire littéraire malgré les espoirs déçus, etc. n 2. Une forme orthodoxe (questions 1 et 3) Ce sonnet est parfaitement

édition des Fleurs du mal » 312 Hugo, « J’aime l’araignée et j’aime l’ortie » 314 Lautréamont, « Le Pou » Le poète, alchimiste du quotidien 316 Verlaine, « Le bruit des cabarets, la fange des trottoirs » 317 Nouveau, « Le Peigne » 319 Verhaeren, « Les Usines » Le poète, alchimiste du verbe 322 Rimbaud, « Alchimie du verbe » 324 Corbière, « Le Crapaud » 325 Apollinaire, « Réponse des Cosaques Zaporogues au Sultan de Constantinople » L’objectif est de montrer comment, à partir

9, 10, 12, 14)  Lecture documentaire, TICE  Objectif : acquérir le bagage culturel nécessaire à la compréhension du roman (XIXe siècle, contexte historique et social) et se créer une fiche mémo sur l’époque.  Supports :Les expositions de la BnF Émile Zola, expositions en images, dossiers préparatoires, gros plans Adresse : http://expositions.bnf.fr/zola/index.htm Au Bonheur des Dames, l'exposition en images (une nouvelle société, naissance du commerce, espace de la ville - espace du roman, le roman

12, 14)  Lecture documentaire, TICE  Objectif : acquérir le bagage culturel nécessaire à la compréhension du roman (XIXe siècle, contexte historique et social) et se créer une fiche mémo sur l’époque.  Supports :Les expositions de la BnF Émile Zola, expositions en images, dossiers préparatoires, gros plans Adresse : http://expositions.bnf.fr/zola/index.htm Au Bonheur des Dames, l'exposition en images (une nouvelle société, naissance du commerce, espace de la ville - espace du roman, le

le roman), expose une théorie (J.-P. SARTRE, Qu’est-ce que la littérature ?), ou bien prend position à propos d’une méthode de travail ou d’un auteur (Marcel PROUST, Contre Sainte-Beuve) ; L’essai philosophique, dans lequel l’auteur aborde des thèmes liés à de grands problèmes existentiels (Albert CAMUS, Le mythe de Sisyphe) ou à des courants d’idées (J.-P. SARTRE, L’existentialisme est un humanisme). Là encore, la forme compte moins que le contenu. Le genre épistolaire : Il s’agit des lettres

progressèrent-elles en quelques décennies davantage qu'elles ne l'avaient fait au cours des dix siècles précédents. Le XVIe siècle est marqué par l'apparition de la langue française moderne, soutenue par le pouvoir royal de François Ier, qui, avec l'édit de Villers-Cotterêts (1539), donne à cette langue son statut de langue officielle du droit et de l'administration du royaume de France. L'usage du latin commence à décroître, les dialectes continuent d'être parlés par la grande majorité de la population. Le

anciennes universités d'occident (après Bologne). Paris doit à la tradition de son enseignement supérieur son rayonnement culturel mondial, accueillant les artistes de toutes origines, et abrite actuellement des musées consacrés à une grande variété de thèmes, dont le musée du Louvre, et de riches bibliothèques, comme la Bibliothèque nationale de France. Le chef d'œuvre d'Eugène Delacroix La Liberté guidant le peuple, qui illustre dans le style de la peinture romantique l'épisode historique des Trois glorieuses

anciennes universités d'occident (après Bologne). Paris doit à la tradition de son enseignement supérieur son rayonnement culturel mondial, accueillant les artistes de toutes origines, et abrite actuellement des musées consacrés à une grande variété de thèmes, dont le musée du Louvre, et de riches bibliothèques, comme la Bibliothèque nationale de France. Le chef d'œuvre d'Eugène Delacroix La Liberté guidant le peuple, qui illustre dans le style de la peinture romantique l'épisode historique des Trois glorieuses