Thèse Antithese Synthese

réduire les œuvres littéraires à avoir une fonction uniquement didactique. De ce fait ,peut on limité la fonction de la littérature à la transmission des idées et à l’appel à la réflexion de leurs destinataires ? +definir les thermes du sujet I- These A) Definir transmettre ,reflechir . Le role de la littérature. Transition B) Transmettre - Informer : Une des principales caractéristiques de la lecture est d’informer son lecteur. On retrouve cette volonté d’information dans certains articles

construire la dissertation suivant un mouvement dialectique. On procède ainsi par thèse, antithèse et synthèse. On expose une affirmation qui constitue la réponse la plus spontanée à la question posée (c’est la thèse), on montre en quoi cette -2- Tle Philosophie Sujet 122 réponse peut être critiquée (c’est l’antithèse), on tire ensuite des conclusions personnelles des deux premiers moments (c’est la synthèse). Une lecture attentive du sujet permet de comprendre le sens de la question posée

dissertation. Problématiser un sujet, c'est préparer le plan de progression de la réflexion. 6) Élaborer un plan L'organisation et la structuration de la dissertation ne peuvent préexister à une analyse approfondie du sujet, dont elles ne sont que la synthèse dynamique. Il ne s'agit pas de plaquer sur des idées disparates, mais de dégager un principe d'ordre susceptible d'intégrer les lignes directrices au sein d'une démarche cohérente. Ce travail n'est pas dissociable de la mise en place de la problématique

il intéressante oui ou non ? Thèse : Non, puisqu’on a tout les éléments permettant de comprendre la chute ainsi que l’histoire en elle même : Il n’y a plus de suspense. De plus nous connaissons tous les personnages ainsi que leurs rôles dans l’histoire. La nouvelle 1$98 est l’exemple type : Pour moi le seule point fantastique c’est l’apparition du dieu dans le parc. Une fois ce détails connu l’histoire en elle même devient ennuyeuse a la deuxième lecture. Antithèse : Oui. On fait plus attention

traité le sujet 5. Répliquer aux premières contradictions possibles Développement : 1. Ne jamais commencer le développement par : donc, en effet, par conséquent … (présupposition d’avoir dit quelque chose avant) 2. 3 parties : thèse, antithèse et synthèse (composées de 3 sous-parties, 3 arguments). Elles doivent traiter la totalité de la question. 3. 1 transition entre chaque partie (montrer l’insuffisance de l’argumentation précédente pour enchaîner sur la partie suivante) Conclusion :

Culture générale La méthodologie de la synthèse de documents I- La méthodologie de l’introduction Phrase préliminaire - 3 carreaux Présentation de documents - 2 carreaux 2 carreaux Problématique et annonce du plan Annonce du plan A) Phrase préliminaire Elle donne un premier avis au correcteur. Il faudra insérer un nom, une date, un film etc. Ce qu’il ne faut pas faire : « L’amitié est un thème qui intéresse l’homme depuis l’antiquité et qui présente dans la période

composition tripartite – thèse, antithèse, synthèse – fait apparaître une opposition forte entre deux scénarios antithétiques, entre deux argumentations contradictoires, la ponctuation : la présence massive d’interrogations et d’exclamations renforce le côté pathétique du monologue, l’énonciation : le dédoublement du locuteur (qui s’adresse à lui-même ou à des entités abstraites de sa vie intérieure) illustre l’intensité de son combat intérieur, les figures de style telles que les antithèses, les parallélismes

Un objet technique peut-il être beau ? Problematique : Pourquoi ne serait-il pas beau ? Plan : I / L’objet technique est-il beau (thèse) II / L’artiste n’a pas le même objectif que l’artisan ou le technicien (antithèse) III / La proximité du travail d’artiste et de celui de l’artisan (synthèse) Idées à classer dans tes parties : Pour l’objet technique : * Tout d’abord l’objet technique c’est une reproduction. Un objet reproduis à

divisé • Annoncer dans l’ordre chacune des parties du développement. www.ccdmd.qc.ca/fr • Annoncer les grandes idées du contenu et non pas la démarche (parler de « thèse, antithèse et synthèse » n’est pas une bonne idée). • Ne pas annoncer la conclusion. Cependant, si avant la conclusion, le plan du développement comporte une partie synthèse, on inclut cette partie dans le sujet divisé en évoquant son contenu comme dernier point de développement. Dans l’ensemble de l’introduction • S’abstenir d’utiliser

Activité 2 : A quel mot dans le texte attribuez-vous la définition suivante : Opération pratiquée sur des animaux vivants, à titre expérimental : ………………………………… Activité 3 : Répondez aux questions suivantes en soulignant la bonne réponse : 1- La thèse que contient le texte est : a- La vivisection est une pratique louable. b- Contre la pratique de la vivisection sur des animaux. c- Pour la dissection des français. 2- «Je suis indignée, que la France, pratique la vivisection.» cette phrase signifie