Thèse Antithese Synthese

parfois un plan en deux parties seulement vaut mieux qu'un plan classique en trois parties dont la troisième est artificiellement conduite et ne fait souvent que ressasser un point précédemment évoqué. Même le fameux plan dialectique de type thèse - antithèse - synthèse utilisé par certains comme une formule magique, provoque plus de blocages qu'il ne résout de difficultés. Si vous faites l'effort de justifier à chaque fois vos analyses et que vous soignez vos transitions logiques d'une partie à l'autre

partielle-transition. Plan dialectique thèse-antithèse-synthèse, dès que le sujet vous invite à « discuter ». Thèse : elle consiste à élucider et à justifier la pensée de l’auteur de la citation (ou du sujet) à partir de votre propre connaissance de la littérature. Même si vous n’êtes pas d’accord avec cette pensée, celle-ci a été émise par une personne compétente, et motivée par certains critères qu’il faut prendre en compte. Antithèse : elle ne consiste pas à contredire la thèse, mais à marquer les limites

valider scientifiquement une affirmation, il faut que celle-ci soit conforme aux autres connaissances. Recours à l’exemple : l’exemple n’est pas un argument car il ne démontre rien (il y a toujours des contre-exemples), il illustre. Recours à la thèse d’un philosophe : une référence ne doit jamais se substituer à votre propre argument, mais simplement le confirmer, il s’agirait sinon d’un “argument d’autorité” ; elle ne doit pas être arbitrairement plaquée, mais très clairement justifiée. Le

l’Occident, est-il possible de prouver qu’un philosophe est systématiquement un être raisonnable et raisonné? Thèse et argument global : L’histoire de la philosophie occidentale permet d’assurer qu’un philosophe n’est pas forcément un sage en philosophant, car il faut travailler sur soi peu importe son titre ou son statut social avant de devenir sage. 1er argument soutenant la thèse : Pour être sage, il faut faire preuve d’intériorité Explication, preuve de l’argument : En se connaissant soi-même

Recherche d'idées et d'exemples. L'exemple peut parfois suggérer l'idée. ·        Trier et classer les idées à élaboration du plan (Choisir judicieusement le plan ! Attention le sujet suggère parfois un plan à suivre ) Plan dialectique (thèse/antithèse/synthèse) ; plan explicatif (problèmes + causes / solutions ; plan thématique. III . LA REDACTION DU DEVOIR ·        INTRODUCTION (A rédiger après avoir construit le plan détaillé, pas avant !) Elle comporte trois parties : 1.      Entrée en

quelles mesures il ne l'est pas. Thèse: Marx pense que l'état se dit impartial, neutre, qu'il favorise la liberté et l'égalité. En réalité, les citoyens ne sont pas si libres qu'il y paraît. Marx pense que la république est au service de la classe dominante. Or si Marx a raison, le pouvoir politique est si puissant qu'il peut mentir aux citoyens , il a le pouvoir de voiler la vérité à autrui. (Je ne sais pas quoi mettre d'autres dans la thèse ?) Antithèse: D'après Hobbes, les hommes sont égaux

crétins malfaisants" Je suis d'accord; Est-ce la pratique du sport qui forme des crétins malfaisants? (Au passage, as-tu trouvé ta problématique?) 113karim → Le 27-02-2008 à 00:17 # Euh il faut une problematique ??? Ou plutot une these ?? Ajout du 27-02-2008 à 17:03: Personne peut l'aider ? Akondu75 → Le 27-02-2008 à 17:09 # j'ai besoin d'aide svp 113karim → Le 28-02-2008 à 16:44 # Pas beaucoup de monde aime les français à ce que je voit Ajout du 28-02-2008

pensée à examiner est absolument incontestable, on ne peut que la justifier par des exemples. On recourt alors à une opposition et à une interrogation combinées. -- La pensée est exagérée ou fausse. Il faudra alors chercher paradoxe et réfuter la thèse. Il est couramment admis que... Seul X. pense autrement On se demande ce qui lui a inspiré cette maxime et quelle part de vérité elle peut contenir. -- La pensée oppose le pour le contre. Il est difficile de trancher. On penche d'un côté. On commence

que l'on puisse traiter des sujets graves ou sérieux sur le mode plaisant ou humoristique ? Vous appuierez votre réponse sur des exemples empruntés à vos lectures et à d'autres formes d'art, y compris le cinéma. » Je pense faire un plan thèse / antithèse / synthèse mais je ne trouve pas beaucoup d'arguments. J'ai aussi des problèmes avec l'introduction, ne sachant pas si celle que j'ai rédigée est correcte. La voici : Déjà, au VIIe siècle avant notre ère, des sujets sérieux sont traités de façon

dépassement (on se construit et s'accomplit dans le temps). II • Traitement de type généalogique: Il demande qu'on manifeste une attitude de soupçon à l'égard d'une idée préconçue; il s'agit donc de renverser un préjugé ou de mettre à l'épreuve une thèse qui n'a que l'apparence de l'évidence. Cela concerne souvent les sujets formulés de façon interro-négative: Ex: — Les hommes ne désirent-ils rien d'autre que ce dont ils ont besoin? Sous-entendu: ils désirent aussi le superflu, et le superflu devient