Théorie Contagion Financière

........................................56 | |2.2.1. Les informations disponibles pour l'analyste. .......................57 | |2.2.2. L'analyse financière. ..........................................................60 | |2.2.3. Evaluation des risques. .......................................................62 |

géographiques. ...........................................56 2.2. Phase 2 : L'analyse de crédit. ....................................................56 2.2.1. Les informations disponibles pour l'analyste. .......................57 2.2.2. L'analyse financière. ..........................................................60 2.2.3. Evaluation des risques. .......................................................62 2.2.4. L'étude des garanties..........................................................63 2

reflété les rapports de forces entre les pays à un moment donné; c'est un instrument dont se sert le pays dominant pour accroître sa domination. L'histoire du dollar relève de facteurs complexes. Les pouvoirs publics américains n'ont pas de stratégie financière claire, pas plus qu'il n'y a de complot. L'État joue un rôle, essaie d'arbitrer entre des positions conflictuelles. On voit aussi la capacité d'adaptation du système monétaire américain. La montée en puissance du dollar. L'économie américaine est

la société qui ne se réduit pas à l’étude d’un système politique (au fonctionnement de l’état). ASPECT POLITIQUE : Etats-Unis : Démocraties libérales URSS : Dictature du prolétariat (= classe sociale, en théorie marxiste, qui rassemble l'ensemble des travailleurs manuels dont le revenu provient uniquement de la vente de leur force de travail) ASPECT ECONOMIQUE : Etats-Unis : Economie de marché (libéralisme)

pour beaucoup, des fonctions politiques au sein des gouvernements provisoires de la libération. Les amalgames entre démocratie et totalitarisme se multiplient. Quelques semaines après la capitulation du Japon, les Etats-Unis coupent toute aide financière à l’URSS. Le président américain Harry Truman semble avoir pris la mesure de l’expansion soviétique et s’en inquiéter. La coupure entre deux mondes que tout oppose est d’ores et déjà présente. En mars 1947, pour répondre à une opinion qui lui reproche

de la banque suisse » Le Point 1879 du 18 septembre «  Le choc Lehman » « La city saisie de vertige » Le Point 1880 du 25 septembre « Wall Street touché au cœur » « Golden boy… cherche job » Le Point 1881 du 2 octobre «  La crise financière arrive en France » Le Point 1883 du 16 octobre « Economie : pour oublier 29 » « Crise : les gagnants » « Crise : les perdants » Le Point 1884 du 23 octobre « Caisse d’épargne la chute de la maison Milhaud Le Nouvel Observateur du 30

d’informations, aller à : www.ecb.int/pub/spb/html/index.en.html et consulter le premier tableau de la dernière version mise en ligne. Pour compléter le descriptif de la situation économique et financière de la zone euro dans le contexte actuel de la mondialisation économique et de la globalisation financière, citons l’extrait suivant d’une conférence faite par le Président de la BCE, J.-C. Trichet, le 18 juin 2007 à l’occasion de la 13ème Conférence de Montréal (www.ecb.int/press/key/date/2007/html/sp070618

Magister en sciences économiques Option : Économie et Finance Internationales Thème Essai d’analyse sur la contribution de la finance comportementale à la compréhension des dysfonctionnements des marchés financiers ; Analyse de la crise financière de 2007 Dirigé par : Présenté par : Mr. OUALIKENE Selim Melle BENTAYEB Feryel Devant le jury composé de : Président : Rapporteur : Mr Nasser BOUYAHIAOUI, Maître de Conférences classe (A), UMMTO. Mr Selim OUALIKENE, Maître de

COMPTABILITÉ ET DE GESTION (DSCG) Article 5 - Sont admis à se présenter aux épreuves du diplôme supérieur de comptabilité et de gestion les candidats qui sont titulaires du diplôme de comptabilité et de gestion, du diplôme d'études comptables et financières, d'un master ou d'un diplôme conférant le grade de master délivrés en France ou dans un autre État membre de l'Espace européen de l'enseignement supérieur, ou qui sont titulaires de titres ou de diplômes admis en dispense du diplôme de comptabilité

foule développe un état psychologique propre : a) Passivité des gens réunis envers tout ce qui n’est pas la satisfaction immédiate de leur satisfaction individuelle b) Absence ou faible niveau des contacts sociaux et des relations interhumaines c) Contagion des émotions et propagation rapide à l’ensemble d) Stimulation latente produite par la présence massive des autres DUMA Approche Psychologique des Groupes 9 La Bande : des individus réunis volontairement pour le plaisir d’être ensemble