Théorie Des Animaux Machines Descartes

développement de moderniser leurs installations, et ainsi d’améliorer les conditions de vie des habitants. Il nous présente donc ici l’argument du bien-être de la population vivant dans des pays sous développé. Cette vision est typiquement Cartésienne, Descartes lui-même affirme dans son ouvrage Discours de la méthode que l’usage de toutes les ressources naturelles exploitables ferait « que l’on jouirait, sans aucune peine, des fruits de la terre et de toute les commodités qui s’y trouvent, mais principalement

controversé des « animaux-machines » (*), mis à la mode par Descartes. La Fontaine se placera plutôt dans la ligne de Gassendi en refusant la théorie des animaux-machines qui pourtant sera, avec la physique mécaniste, l’un des jalons importants des débuts de la science moderne. (*) On ne peut bien comprendre la pensée de La Fontaine sans avoir une notion au moins élémentaire de la théorie cartésienne des animaux-machines. Théorie des « ANIMAUX-MACHINES » (ou des animaux-automates) : cette théorie mise au

de la liberté intérieure (Descartes) 2. La libération par la raison (Spinoza) 3. Liberté de penser et liberté d’expression (Kant) 4. La liberté de penser : un fardeau bien pénible (Kant) D. L’aliénation 1. L’inconscient (Freud) 2. L’aliénation économique et sociale (Marx) 3. La version existentialiste de la théorie de l’aliénation (Heidegger, Sartre) 4. Toute conscience est aliénation (Nietzsche) 5. Comment se libérer de l’aliénation ? 6. Critique de la théorie de l’aliénation III. Liberté

DE LA PSYCHOLOGIE Rachel FERRERE Psychologue clinicienne CHU de Fort de France Doctorante Institut de psychologie Laboratoire Psychopathologie et Processus de Santé Université Paris Descartes Paris PRES Sorbonne Programme du module de psychologie Histoire de la psychologie  Méthodes et théories psychanalytiques  Le développement de la personnalité  Eléments de psychopathologie  PROGRAMME Les origines philosophiques de la psychologie  Les différents courants de la psychologie

pensée par l’usage qu’elle fait de la logique qui constitue son instrument favori. Aux questions : * Quelle est la nature de la pensée à l’œuvre dans les sciences ? * Comment peut-on distinguer entre théories scientifiques et pseudo-scientifiques ? * Quels buts la pensée et les théories scientifiques s’assignent-elles ? À partir d’études réalisées sur la psychologie des scientifiques, Holton établit une liste de caractéristiques saillantes de la pensée scientifique publique actuelle. En

de peaux épaisses et vides de sang. Ensuite il leur procure à chacun une nourriture distincte, aux uns l'herbe de la terre, aux autres les fruits des arbres, à d'autres encore les racines; il y en a à qui il donna pour nourriture la chair d'autres animaux; à ceux là, il accorda une progéniture peu nombreuse, alors qu'à leurs proies il accorda une progéniture abondante, assurant par là la sauvegarde de leur espèce. Cependant, comme il n'était pas précisément sage, Epiméthée sans y prendre garde avait

permet de classer ces idées. -Par exemple, une balle de neige contient l'idée de blanc, froid et rond. De l'idée de dieu a l'existence de dieu (56) -la preuve de l'essence des choses matérielles n'a pas encore été faite. -mais a ce point, Descartes doit démontrer l'existence de Dieu. -seule cette preuve permettra de garantir la cérite des savoirs humains. -j'ai en moi l'idée d'une substance infinie, éternelle, immuable, indépendante, toute connaissante, toute-puissante, et par laquelle

et la révolution scientifique (Copernic, Kepler, Galilée, Newton) 28 Nicolas Machiavel (1469-1527) 29 Etienne de La Boétie (1530-1563) 29 Michel de Montaigne* (1533-1592) 30 Thomas Hobbes (1588-1679) 30 La modernité (xviie siècle) 31 René Descartes (1596-1650) 31 Blaise Pascal* (1623-1662) 32 Baruch Spinoza* (1632-1677) 33 John Locke (1632-1704) 33 Wilhelm Leibniz (1646-1716) 33 Georges Berkeley (1685-1753) 34 Les Lumières (xviiie siècle) 34 Charles-Louis de Montesquieu (1689-1755) 34

plus complexe.2) Démarche démonstrative qui part de propositions connues pour en dégager les conséquences nécessaires.3) Une synthèse est aussi un résumé rapportant les points principaux d'une théorie, d'un courant de pensée, d'une démarche ou d'un débat. | Discussion Dans le Discours de la méthode de Descartes, la deuxième règle est quelquefois appelée règle de l'analyse : " diviser chacune des difficultés que j'examinerais en autant de parcelles qu'il se pourrait et qu'il serait requis pour les mieux

clairement un effondrement du sujet et de sa toute puissance. Le sujet n'est plus celui qui dirige l'action, qui maîtrise son être, son corps. Le philosophe s'attaque au sujet, à sa prétendue stabilité. L'homme n'est plus cette substance pensante (cf Descartes) qui résiste à tout, qui se construit contre le corps. Le « j e»devient une simple illusion grammaticale. Le sujet vole ici en éclats. C'est un mythe qui a pour fonction de rassurer l'homme, de le stabiliser. Il nous faut renoncer à la permanence