Théorie Des Organisations Cas Pratique

et de la Promotion du Travail DIRECTION RECHERCHE ET INGENIERIE DE FORMATION RESUME THEORIQUE & GUIDE DE TRAVAUX PRATIQUES MODULE N°: TITRE DU MODULE: TABLEAU DE BORD SECTEUR : TERTIAIRE SPECIALITE : TECHNICIEN SPECIALISE EN GESTION D'ENTREPRISE NIVEAU

LE CAS « LAITERIE DE LA RIVE-SUD » −le style de supervision de Jerry Jones, l’un des protagonistes du cas; −la satisfaction professionnelle et le rendement; −les théories de la motivation; −la théorie des attentes; −la motivation et la conception de postes. Ce cas nous présente La laiterie de la Rive-Sud, une entreprise québécoise de distribution des produits laitiers dans différents restaurants et magasins situés dans un rayon de 80 km. Cette entreprise est établie depuis plusieurs

est celui de montrer toute l’importance de cette discipline pour les organisations en général et les entreprises en particulier. Contenu Définition des organisations. Définition du management. Notion d’entreprise. Fonctions du processus de management: planification, organisation, direction et contrôle. Approches théoriques du management. Pour permettre une meilleure assimilation des concepts, des questions de révision et un mini-cas sont prévus à la fin de chapitre. Objjecttiiffs du cours Ob ec s du

Théorie des organisations Méthodologie générale (2 séances)= CM (8 séances) TD organisés par mention (5 séances= 10h) Epreuve : 1 ou 2 questions portant sur le CM et 1 ou 2 questions portant sur le TD Sommaire Chapitre introductif 1) Omniprésence des organisations 2) La théorie des organisations 2.1) L’origine 2.2) La TO aujourd’hui 2.3) La variété des approches 2.4) Les 5 questions traitées par la TO 3) Quelle définition des organisations ? 4) Les différentes

d’entreprise, mais on ne savait trop quoi enseigner. La réussite des entreprises ne semblait pas obéir à des règles claires. Du moins, on avait du mal à associer des pratiques claires à la réussite. Cela changeait tout le temps. En s’inspirant de la démarche de la médecine, les premiers chercheurs et enseignants ont découvert la démarche pratique énoncée par Hippocrate et qu’on peut résumer comme suit (Roethlisberger, 1977; traduction libre). Le premier élément de la méthode est un travail difficile, persistant

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hommes, prise de décision, développement de la valeur économique d’une entreprise en tenant compte des contraintes et des opportunités.  Gestion = organisation et optimisation des moyens disponibles pour atteindre les objectifs, application de règles et de techniques. • Le Management englobe direction et gestion, il conduit une organisation vers ses buts par la réalisation d’objectifs prédéfinis.  Il trouve son origine dans l’organisation des armées (voir le vocabulaire du management qui

François Mitterrand 49 000 Angers Nous remercions M. Rahim Kherad et M. Florian Aumond de nous avoir guidés dans la construction de ce mémoire. SOMMAIRE (INTRODUCTION (PARTIE I : VISION CONTROVERSEE DE LA THEORIE CLASSIQUE DES DEUX ELEMENTS (Chapitre 1 : Reconnaissance de l’existence d’une coutume par la réunion de deux éléments constitutifs (Chapitre 2 : Controverse doctrinale quant à la primauté de l’élément subjectif (PARTIE II : UNE RELATIVE

est celui de montrer toute l’importance de cette discipline pour les organisations en général et les entreprises en particulier. Contenu Définition des organisations. Définition du management. Notion d’entreprise. Fonctions du processus de management: planification, organisation, direction et contrôle. Approches théoriques du management. Pour permettre une meilleure assimilation des concepts, des questions de révision et un mini-cas sont prévus à la fin de chapitre. O Obbjjeeccttiiffss dduu ccoouurrss

contraint de l’action. Le travail de recherche prend ainsi en compte le contexte des organisations, leur histoire, leur environnement, leurs acteurs et leurs interactions. Il s’agit de comprendre pourquoi et comment la gestion des connaissances se développe dans les milieux organisationnels. Un état de l'art sur le Knowledge Management a révélé une littérature essentiellement prescriptive et normative présentant des théories sur la nature de la connaissance, leur création et leur transfert et des “best