Théorie Néoclassique De La Macroéconomie

Chapitre II : La pensée économique I. Le mercantilisme : Première théorie économique (1500 à 1750) A. Le contexte historique Après le Moyen-Âge dominé par les principes moraux de l’église, la renaissance et la réforme donnèrent naissance à un courant économique déconnecté du moralisme. Cette pensé se situe historiquement à la fin du Moyen-Âge et marque aussi la fin de la prééminence des doctrines de l’église dans l’organisation sociale. Le mercantilisme est une doctrine qui se préoccupe des moyens

La fonction de consommation (macroéconomie) On distingue 4 grandes fonctions économiques : l’investissement, la répartition, la consommation et la production. Les deux premières garantissent des équilibres et les deux autres sont à la source de l’échange. La consommation dépend de la demande : acquisition de biens et de services marchands ou non marchands pour satisfaire les besoins. On s’intéressera donc ici à la consommation finale (pour la satisfaction directe des besoins individuels ou collectifs)

_______________________________________________________________________________________________ ECONOMIE GENERALE _______________________________________________________________________________________________ PARTIE I CHAPITRE 1 Les théories économiques Les principaux courants de pensée économique Mots clés : Boyer Robert Démarche normative Demande effective Division du travail Ecole de Chicago Ecole de l’économie de l’offre Ecole de l’économie publique Equilibre économique

OUDGHIRI Lina HK3 FICHE DE LECTURE Macroéconomie, consommation et épargne de Patrick Villieu, Repères, La Decouverte, 2002 INTRODUCTION : Définitions : La consommation est l’épargne des ménages sont au centre du débat économique contemporain : On y oppose généralement=> keynésiens (approche par la demande) Classiques ou néoclassiques (approche par l’offre) Au niveau macroéconomique, la Comptabilité Nationale définie deux notions de consommation : • Consommation effective des

la production n’a pas toujours désigné la même chose. On peut souligner trois grandes délimitations dans l’histoire : Limitation du champ de la production à la seule production matérielle et marchande (ex : URSS), système notamment inspiré des théories marxistes, Marx étant un matérialiste. Rajout uniquement des services marchands non financiers (ex : France jusqu’à 1975) Depuis 1976, nouveau système de comptabilité nationale, conseillé par l’ONU et le SEC, qui englobe tous les BetS, qu’ils soient

courants économiques – Economie normative AVANT PROPOS ● Etat de la conjoncture économique – – – Crises pétrolières Crise des subprimes (2007) Crise des dettes souveraines ● Mondialisation & internationalisation des échanges (théorie des avantages comparatifs Ricardo, ) Implication de l'Etat (loi TEPA, LME, fiscalité...) ● PLAN ● ● ● ● ● ● ● ● Qu'est ce que l'Economie ? Le PIB La consommation finale L'investissement La croissance Le chômage L'Inflation Les politiques

financer de grands travaux public pour résorber le chômage, même au prix d'un déficit budgétaire. «A treatise on Money» en 1930 est vu comme le premier effort de la construction d'une théorie de la monnaie, conçue comme une théorie d'ensemble du processus économique. Enfin, son œuvre capitale paraît en 1936, sous le titre «Théorie générale de l'emploi, de l'intérêt et de la monnaie» 2. La situation économique à l'époque de Keynes : En Grande-Bretagne il existait alors un problème majeur, dominant l'entredeux

provinces du royaume). Par ailleurs, l’école néoclassique, dont le fondateur est Léon Walras (1834-1910), va aussi attribuer un rôle limité à l’Etat dans l’économie. Il s’agit essentiellement d’une école libérale. On appellera d’ailleurs ses membres « néolibéraux », notamment du fait de l’analyse qu’ils font de la concurrence pure et parfaite. Bien que le concept soit différent de la main invisible de Smith à cause des conditions que les néoclassiques jugent nécessaires à la concurrence pure et parfaite

d’analyse économique | 2008-2009 | Problématique : Quels sont les fondements et critiques des politique de relance keynésienne dans le principe contra-cyclique ? | A la fin du XIXème siècle a lieu la « Révolution marginaliste ». L’école Néoclassiques devient alors la principale école de pensée. L’Homme est parfaitement rationnel, il cherche à maximiser au mieux son utilité ou son profit sous les contraintes du marché (ressources, facteurs de production…) dans une concurrence pure et parfaite

Institutions, activités ayant pour objet de faciliter ces opérations. Microéconomie : étude des comportements individuels. Mésoéconomie : étude des groupes d'influence.( rôles des syndicats, groupe religieux, lobbyins groupes de pression.) Macroéconomie : étude des comportements collectifs ( chômage, inflation, CI) Notions fondamentales La production globale : définition et mesure du PIB PIB = Produit intérieur brute. Il mesure les richesses matérielles produites dans un pays