Théorie Néoclassique De La Macroéconomie

 Présentation de la macroéconomie Classique & Néo-classique Economie et Management Internationaux Encadré par : Professeur BENTAHER Réalisé par : BENJELLOUN ANDALOUSSI Sofiya MEZZOUR Bouchra CHTIR Elmehdi ELHASNAOUI Elmustapha ANNEE UNIVERSITAIRE : 2014-2015 Sommaire Introduction et problématique …………………………….3 Ecoles classique & Néo-classique : Fondements et principes

les politiques visant à soutenir l'emploi à celles visant à lutter contre l'inflation. Les grands traits du keynésianisme [modifier] A la suite de Keynes, les keynésiens raisonnent d'emblée au niveau macro-économique et considèrent que la « théorie classique n'est applicable qu'au cas du plein emploi[2] ». Or, écrivant durant la période de crise de l'entre-deux guerres, ce qui l'intéresse, c'est ce qui se passe en période de sous-emploi. De cela découlent deux points clés : l'offre ne crée pas

: Marc Blaug « Après 1870, la théorie classique du développement économique fut remplacée par le concept d’équilibre général dans un cadre essentiellement statique » → abstraction du tempsiv. Vision différente de la société : 3 grandes classes chez les Classiques (rentiers, travailleurs et entrepreneurs capitalistes) contre individus différents les uns des autres chez les Néo-classiquesb. La théorie de la valeur et des prixi. Classiques (Smith et Ricardo) : théorie de

keynésiens préfèrent les politiques visant à soutenir l'emploi à celles visant à lutter contre l'inflation. I. Les grands traits du keynésianisme À la suite de Keynes, les keynésiens raisonnent d'emblée au niveau macro-économique et considèrent que la « théorie classique n'est applicable qu'au cas du plein emploi2 ». Or, écrivant durant la période de crise de l'entre-deux guerres, ce qui l'intéresse, c'est ce qui se passe en période de sous-emploi. De cela découlent deux points clés : l'offre ne crée pas

La Nouvelle économie classique ou Nouvelle macroéconomie classique ou Nouvelle école classique est un courant de pensée économique qui s'est développée à partir des années 1970. Elle rejette le keynésianisme et se fonde entièrement sur des principes néoclassiques. Sa particularité est de reposer sur des fondations micro-économiques rigoureuses, et de déduire des modèles macroéconomiques à partir des actions des agents eux-mêmes modélisés par la micro-économie. Quelques hypothèses centrales de cette

Les keynésiens : une grande famille? 1ère partie Quand les « keynésiens » sont évoqués au grand public, c’est le plus souvent pour les opposer aux libéraux, fréquemment aux néoclassiques et plus rarement aux classiques. Cette classification, généralement employée pour défendre un point de vue idéologique, est appauvrissante. Avertissement : si je vais devoir faire référence à des travaux attribuables à des auteurs d’obédience keynésienne (finalement plus que ce que je ne l’imaginais au début),

1.3 Le modèle IS-LM 2 La révolution keynésienne et les politiques économiques 2.1 Justification générale des politiques économiques conjoncturelles 3 Les grands courants du Keynésianisme 3.1 Les courants keynésiens influencés par l'école néoclassique 3.1.1 La synthèse néo-classique 3.1.2 Les nouveaux keynésiens 3.2 Les post-keynésiens 4 La perception du keynésianisme selon les pays 4.1 En France 4.2 Aux États-Unis 5 Les critiques 5.1 Critique économique 5.2 Critiques de l’École

économiques et historiques. Les économistes vont présenter leurs théories dans le but d'améliorer les institutions économiques. Un courant économique désigne un regroupement d'économistes qui partagent une même approche de l'économie ou un faisceau d’idées communes. Quels sont les différents courants et méthodes ayant traversé l'histoire économique ? Nous allons voir dans un premier temps les courants libéraux : Les classique et les néoclassique, dans un second temps le marxisme puis dans un dernier les

l'économie moderne II.1 Origines II.2 Le mercantilisme II.3 La théorie physiocratique II.4 Autres contributions III. L'école classique et les réponses au classicisme III.1 Les classiques III.2 Prémices du socialisme III.3 Le marxisme III.4 L'école historique IV. L'école néoclassique et les réponses au néoclassicisme IV.1 L'école néoclassique et ses héritiers IV.2 L'École autrichienne IV.3 L'institutionnalisme IV.4 La théorie des cycles V. Le keynésianisme V.1 L'analyse de Keynes V.2

IS-LM 2 La révolution keynésienne et les politiques économiques o 2.1 Justification générale des politiques économiques conjoncturelles 3 Les grands courants du Keynésianisme o 3.1 Les courants keynésiens influencés par l'école néoclassique   o 3.1.1 La synthèse néo-classique 3.1.2 Les nouveaux keynésiens 3.2 Les post-keynésiens 4 La perception du keynésianisme selon les pays o o 4.1 En France 4.2 Aux États-Unis 5 Les critiques o 5.1 Les critiques adressées