Théorie Néoclassique De La Macroéconomie

fait d’économiser du temps mais il y a un frein, c’est le prix. En général ça coute moins cher de produire soi-même c’est donc le prix qui fait l’arbitrage entre les deux. Ces éléments expliquent comment la conso est répartie. Cela renouvelle les théories de la concurrence. En effet on a longtemps pensé qu’un marché était caractérisé par un produit. Ce sont les différences qui font la différence. C’est parce qu’il y a des différences qu’il y a de la concurrence. Parmi les différences il y a notamment

Introduction à l'économie. Prolégomènes : La naissance des théories économiques occidentales. → « Théories économiques » et « faits économiques ». En préambule, il convient de distinguer les théories économique des faits économiques : Théories : (vient du grec « Theorein » signifiant contempler, observer, analyser.) les théories économique constituent donc l'ensemble des observations, des analyses, des idées, des pensées, des philosophies, des doctrines, des constructions intellectuelles

cette définition n’est pas satisfaisante car elle exclut un vaste champ d’analyse : le secteur service. 2/ l’économie est une science de l’échange marchande (marché) a titre onéreux (Soutenue par un prix). Cette définition émane de l’école néoclassique. Elle conçoit qu’un bien n’a de valeur en soi, s’il n’a de valeur que dans l’échange. 3/Du résultat de l’échange naît un prix. Aussi, l’économie est considérée comme une science des prix. Cette définition est avantageuse car elle apparaît plus

(ménages, entreprises) correspondent à la micro-économie. La macro-économie L’étude des choix collectifs faits au niveau de l’Etat et des administrations correspond à la macroéconomie. • La diversité des courants de pensée économique La pensée libérale : C’est aussi la pensée de l’école classique et de l’école néoclassique. 1. Les économistes classiques Tout d’abord, Adam Smith est le père de l’école classique anglaise. C’est lui qui pose les bases du libéralisme économique. Pour lui

permet de comprendre les choses. Il s'agit d'une synthèse de la microéconomie. PARTIE 1: ECONOMIE DE L'INFORMATION CHAPITRE 1:THEORIE DE LA DECISION Courant qui utilise toujours l'information. La micro ne résume pas toute la science éco. La micro est un point de vue très partagée mais ce n'est pas le seul point de vue. Le discours éco connaît la crise de la théorie de l'éco avec la finance. On veut savoir si la science éco n'a pas une responsabilité forte dans le déclenchement de la crise. Quand

(de quoi parle-t-on)............................................................................... 7 Problématiques ....................................................................................................................... 10 A/ LES THEORIES A PRIX ET SALAIRES FIXES......................................................... 10 IS (diagramme dit à 45° sans marché de la monnaie): ....................................................... 12 IS-LM: addition du marché de la monnaie..........

Favorisée en cela, au moins à court terme, par la politique d’austérité mise en place pour contrecarrer la dégradation des comptes publics. Alors que faire face à ce qui semble inéluctable ? Les théories économiques (présentées dans le premier chapitre) sont riches mais contradictoires. Pour les économistes néoclassiques, il faut supprimer les rigidités du marché du travail, alors que les keynésiens préconisent une relance de la demande. Ces grilles de lecture vont définir les politiques mises en place dans

MACROECONOMIE - L2 Eléments de cours Université du Maine Thepthida Sopraseuth Septembre - Décembre 2011 2 Macroéconomie L2 : Manuel de référence : — Blanchard Cohen, Macroéconomie, Pearson — Chapitres : 7 (rappel IS/LM) à 14 — Le PLAN : — Le court et moyen terme — Les anticipations — La politique économique (si on a le temps) Objectif : décrypter les évolutions macro. Insister sur les mécanismes économiques. Examen / IE : 10 points exercice (inspiré des TD) + 10 points questions de cours/

techniques, les produits et les services offerts différencient les entreprise. On peut appréhender l'entreprise suivant trois approches: L'approche économique. L'approche sociologique. L'approche systématique. L'approche économique (école néoclassique): L'entreprise = unité de production (combinaison techniques entre facteurs de production: le travail et le capital Inputs Output Travail Capital Fonction

_b=1 Xta=Xt-1 : anticipation égale à la valeur observée à la valeur demande [de travail] diminution du chômage. La courbe de Phillips joue un rôle fondamental dans le développement de la précédente (Anticipations « naïves », ou « myopes ») macroéconomie keynésienne elle a permis d’ajouter une équation de détermination des prix au modèle IS-LM. La courbe de Phillips a dynamisé c) Anticipations rationnelles : Les anticipations extrapolatives et adaptatives reposent sur un l’analyse keynésienne