Théâtre Intellectuel

Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique. École doctorale de français - pôle ouest- Oran THÈSE DE DOCTORAT Option : Sciences des textes littéraires Écriture, théâtre et engagement Dans le théâtre d’Henri kréa et Noureddine Aba Sous la direction de : Présenté par : Pr.  CHRISTIANE-

Gharbi, maitre-assistant à l’Institut Supérieur des Langues de Tunis Née en 1959 à Paris d’un père russo-iranien et d’une mère hongroise, Yasmina Reza est aujourd’hui l’auteur français contemporain le plus joué dans le monde. Passionnée de théâtre, et après avoir obtenu une licence de sociologie et un diplôme d’études théâtrales, elle s’inscrit en 1984 au cours Jacques Lecoq. Sa première pièce, Conversations après un enterrement, lui vaut le « Molière » du meilleur auteur en 1987. Mais

Le Théâtre doit-il soutenir la morale? - Dissertation Le genre théâtral représente une grande partie de la littérature, et ce, depuis l'Antiquité en passant par le Moyen-Age, la Renaissance, et jusqu'à aujourd'hui. Le théâtre est considéré, non seulement comme un moyen d'éducation morale et civique. Il sert à faire passer un message, une idéologie, il est le miroir de la société et il permet au spectateur de purger ses passions et de corriger ses mœurs. Mais il a aussi pour but de divertir les

Introduction Tout au long du XVIIe siècle, le théâtre français, soumis au règles classiques, obtient le prestige qui n'avait pas consolidé avant, l'un des faits dominants dans le domaine culturel est la forte consolidation du pouvoir royal qui fait, à la fin du siècle, de la cour et du roi, à Versailles les maîtres du bon goût, même si la bourgeoisie commence déjà à jouer un rôle dans le domaine des arts et de la littérature avec une diffusion plus large des œuvres et un développement de la lecture

par l’échec cuisant de 1898 qui, alors qu’il entraîna la perte des ultimes possessions coloniales espagnoles (Cuba, Porto Rico et les Philippines) plongea de ce fait l’ancienne puissance hégémonique déchue dans une crise économique, sociale et intellectuelle sans précédent. Il faut tout naturellement ajouter à cela un retard considérable des campagnes ibériques par rapport à leurs homologues européennes, au système agraire archaïque toujours sous le joug des oligarchies locales, alors que seules quelques

Prof : M. ACOLIA TEXTE THEATRE Le théâtre est avant tout la chose du public .Aussi doit –il répondre à ses préoccupations. C’est ainsi que dans les villages, il existait autrefois presque partout cette connivence perpétuelle entre foule et acteurs. D’ailleurs, la participation totale répondait à bien des conditions sociologiques, géographiques (spatiales), économiques, intellectuelles. La société traditionnelle est

proposait l'héritage paternel pour fonder en 1643 « l'Illustre théâtre » avec neuf comédiens . Il en prend la direction sous le nom de Molière.Après des débuts difficiles et des tournées dans la province française, la troupe est autorisée à jouer devant la Cour et s'installe au Théâtre du Petit-Bourbon . Molière remporte un premier succès avec Les Précieuses ridicules en 1659.Auteur, comédien et chef de troupe, il déménage dans la salle du Théâtre du Palais-Royal et il y donnera ses meilleures pièces. L'École

Clémence Lesueur 1ére ES1 Questions de synthèse Question 1 : Quelles évolutions de sentiments notez vous entre le XVIIème et le XVIIIème siècle ? Au XVIIème siècle, le théâtre est a son apogée, plusieurs styles différents commencent a se mettent en place. On peut parler de la comédie italienne, ainsi que la comédie français. Dans chacun de ces genres, les sentiments sont différents. Les comédies italiennes étaient des comédies très joyeuses et malicieuses avec de grandes mimiques expressives

LE THEATRE NEGRO-AFRICAIN D'EXPRESSION FRANCAISE DEPUIS 1960 Guy Ossito MIDIOHOUAN Pour présenter le théâtre négro-africain d'expression française depuis 1960, il est nécessaire et utile de rappeler très brièvement ce que fut ce théâtre pendant la période coloniale. Et ce rappel nous oblige à partir de quelques considérations générales sur la littérature négro-africaine d'expression française. Contrairement à une opinion communément admise, les premières manifestations de la littérature négro-africaine

l'école communale, au CM2, un instituteur, Louis Germain (Le discours de Suède (1957), lors de la remise du prix Nobel de littérature, sera dédié à l'instituteur grâce à qui il put poursuivre des études.), distingue l'enfant, conscient des facultés intellectuelles de l'enfant, il le fait travailler bénévolement après les heures de classe, et convainc sa famille de présenter le jeune écolier au concours des bourses qui allait lui permettre d'aller au lycée. Reçu, Camus entre au lycée Bugeaud d'Alger en 1924