Théâtre Jeu Visible Invisible

comme avec l’économie, le droit, la politique. Démocrite, Platon, Aristote sont à la fois philosophes et savants universaux. Leur attitude philosophique vise un double but : Soit déterminer la nature intime, l’essence des choses de la réalité visible ou invisible, soit observer ses phénomènes et établir leurs causes. La conséquence de la première démarche aboutit à construire une métaphysique, la seconde par l’expérimentation à mieux comprendre le monde dans lequel ils évoluent. Aussi

JOUER « LES BONNES » Furtif. C'est le mot qui s'impose d'abord. Le jeu théâtral des deux actrices figurant les deux bonnes doit être furtif. Ce n'est pas que des fenêtres ouvertes ou des cloisons trop minces laisseraient les voisim entendre des mots qu'on ne prononce que dans une alcôve, ce n'est pas non plus ce qu'il y a d'inavouable dans leurs propos qui exige ce jeu, révélant une psychologie perturbée: le jeu sera furtif afin qu'une phraséologie trop pesante s'allège et passe la rampe

reflet artistique par rapport à la "réalité" mais la question de la genèse des œuvres, des conditions sociales de leur apparition. Son ouvrage majeur, Le Dieu caché, sous-titré "Etude sur la vision tragique dans les Pensées de Pascal et dans le théâtre de Racine", est paru en 1959, c'est-à-dire avant la vague du structuralisme littéraire. Il y énonce ainsi sa thèse majeure : Toute grande œuvre littéraire ou artistique est l'expression d'une vision du monde. Celle-ci est un phénomène de conscience

instauration d’un salaire minimum, etc.) séparation définitive de l’Église et de l’État dissolution des congrégations religieuses (et, bien sûr, confiscation de leurs biens) La première guerre mondiale 1914-1918 La Grande Guerre est causée par un jeu complexe d’alliances, un impérialisme exacerbé et un sentiment de menace éprouvé par chacun des peuples qui y a participé Imminente, elle est provoquée, entre autres, par l’assassinat de François-Ferdinand (en juin), héritier du trône de Vienne, et

............... 7.2 Toutes les planètes sont-elles visibles de la Terre ?........................................... 7.3 Pourquoi y a-t-il des saisons ?.............................................................................. 7.4 : Quels sont les phénomènes imputables à la présence de la Lune ? ……….. 7.5 : Mercure et Vénus sont-elles capables elles aussi d’éclipses ?........................ 7.6 : Y a-t-il un phénomène qui ne serait visible qu’avec un planétaire motorisé ? page 17 page 18

flanquées de sept chapelles • Le transept compte deux travées et sa croisée est surmontée d’une coupole • La perspective est le maître d’œuvre de cette réalisation, elle régit l’ensemble et répartit proportionnellement les éléments constructifs dans un jeu architectural. • La lumière joue sur les pleins et les vides et produit des jeux de clair-obscur grâce à la perspective. • Cette église tourne le dos au beau Florence, stratégie urbaine. La Vieille Sacristie 1421- 29 1ères phases de la construction

Vertov). 4. La pellicule défile, est repérée, coupée, collée... Les opérations.
5. Vue sur des photogrammes.
6. Une image de fille / de jeune garçon / d'enfants demeure.
7. L'image prend vie grâce au travail d'élaboration... Motif répété.
8. Clôture : jeu entre foule et portraits, monteuse et photogramme. Il y a ainsi réflexion du cinéma sur lui-même, sa place, ses fonctions comme ses techniques. Il s'agit aussi de faire prendre conscience aux spectateurs des mécanismes du cinéma, de son pouvoir sur

France, se mettaient hors de pair des hommes politiques en méritant que le Journal des Débats lui-même les qualifiât d’hommes d’État, et bénéficiaient enfin du prestige qui s’attache à un nom aristocratique et de l’intérêt qu’éveille comme un coup de théâtre un choix inattendu. Et ils savaient aussi que ces avantages ils pouvaient, en faisant appel à M. de Norpois, les recueillir sans avoir à craindre de celui-ci un manque de loyalisme politique contre 12 lequel la naissance du marquis devait non

perte de contrôle de St-Pétersbourg et de mutineries. Elle voit l’apparition de Soviet, le conseil. Donc on a une révolution avec l’expression de libre-parole et un pouvoir tsariste qui est provisoirement débordé permettant une apparition plus visible des partis présentés. Cette situation menace d’échapper au Tsar Nicolas II. Cette révolution ne va pas aboutir grâce aux manœuvres mises en place en octobre 1905. Le manifeste d’octobre met en place la promesse de l’élection d’une assemblée ( =

interventions prennent en compte des situations où des tensions ou malentendus surgissent : programmes d’échanges internationaux, accueil et suivi des migrants, adaptation à un pays étranger. Le propos est donc d’examiner • quels supports visibles et invisibles permettent au sujet de se coformer et de co-investir par la rencontre? • la nécessité de mettre en place ce type de formation dans un cadre éducatif et formatif (ingérence sur le privé ?) Dans cette perspective, L'ingénierie est ici