Théâtre Scénographie

système de prise de son pour les personnes équipées ou non d’appareil auditif. Grâce à un casque ou une boucle sonore qui lui sera remis au début de chaque spectacle, la personne bénéficiera d’un meilleur confort d’écoute quelque soit sa place dans le théâtre. Une première dans l’agglomération nantaise ! Et la généralisation de la vente de la billetterie sur Internet attendue par de nombreux spectateurs. Finies les longues files d’attentes pour avoir un abonnement ! Des billets en vente 24 h/24 h à partir

L'influence de Shakespeare sur le théâtre moderne est considérable. Non seulement Shakespeare a créé certaines des pièces les plus admirées de la littérature occidentale, mais il a aussi grandement contribué à la transformation de la dramaturgie anglaise, ouvrant le champ des possibilités de création sur les personnages, la psychologie, l'action, le langage et le genre[43]. Son art poétique a contribué à l'émergence d'un théâtre populaire, lui donnant d'être admiré autant par des

) Autres types de langage = au théâtre qu'est-ce qui nous aide à comprendre, nous apporte du sens ? Le jeu des acteurs (expression, du visage, gestuelle, déplacement, intonations...) la scénographie, tt ce qui est extérieur à l'acteur ; le décor, les accessoires, les lumières, les costumes... Pouvoir de signification = capacité à faire sens, à donner un sens, à faire comprendre situation, idée, sentiment... == par quel langage, par quels moyens le théâtre nous fait-il comprendre le sens

THEATRE VARIA SAISON 2008-2009 78,Rue du Sceptre 1050 Bruxelles Rés.:02/640.82.58 www.varia.be DOSSIER PEDAGOGIQUE Croquis de Claude Renard : Alcandre L’ILLUSION COMIQUE DE PIERRE CORNEILLE DU 10 AU 28 MARS 2009 MISE EN SCÈNE : MARCEL DELVAL 1 Rés.:02/640.82.58 www.varia.be Contact : Isabelle Colassin/Monica Gomes DOSSIER PÉDAGOGIQUE L’illusion comqiue L’ILLUSION COMIQUE DE PIERRE CORNEILLE DU 10 AU 28 MARS 2009 DU MARDI AU SAMEDI à 20H30, EXCEPTÉ LE MERCREDI à 19H30 Avec

DISSERTATION SUR LE THÉÂTRE « Au théâtre, il n'y a pas que le langage des mots ». Après avoir envisagé quelles formes peut prendre ce langage, vous chercherez, dans les textes étudiés cette année et dans vos connaissances, d'autres types de langage utilisés sur la scène et vous montrerez leur pouvoir de signification. Travail du sujet : mots-clé Langage : système de signes qui permettent d'établir une communication ; le but du langage est de transmettre des idées. Les mots = premier outil

la Cour ? La peinture d'une scénographie sociale où priment les apparences et l'absence de mœurs introduira notre propos. Ce constat nous permettra de réfléchir ensuite à la satire que cela suggère, notamment en ce qui concerne une adoration voire une dévotion détournée. Enfin nous pointerons du doigt la stratégie épigrammatique du moraliste notamment à travers le processus d'anamorphose inhérent à l'écriture burlesque.   I. Une scénographie sociale   1. Le théâtre du monde : le défilé d'une

de français : le THEATRE Le théâtre est un art réputé depuis l'Antiquité. A Athènes, les citoyens assistaient en masse aux représentations théâtrales. Le théâtre y était considéré, non seulement comme un divertissement, mais comme un moyen d'éducation morale et civique. On peut alors se demander si le théâtre a pour but de divertir ou de transmettre des idées ? En première partie , nous verrons donc si le théâtre a pour but de divertir. Et en deuxième partie, si le théâtre a pour but de transmettre

Français 1eres ES et L Objet d’étude : le théâtre texte et représentation Sujet de dissertation : Le texte théâtral est-il suffisant en lui-même pour monter un spectacle ? Interroger le sujet : -Quels éléments du texte théâtral permettent de monter un spectacle ? Le théâtre est un genre littéraire, en ce sens il est production d’un texte; cependant il occupe une place particulière dans la littérature puisque l’écriture est destinée à la représentation, cf étymologie et origine du genre

ART DU CIRQUE En quoi le théâtre a-t-il pris une place importante dans le « Nouveau Cirque » ? Cirque Plume, spectacle l'Atelier du peintre, 2009. Dans les années 1960, le cirque traditionnel est de moins en moins populaire et laisse place au « Nouveau Cirque » : un mouvement de spectacle vivant s’employant non plus à de simples numéros comme le faisais le cirque traditionnel où la représentation était basée sur le spectaculaire, mais à mettre ceux-ci au cœur d’une histoire, à introduire

comme de musicien, la sentimentalité se mêle à l'ironique, au cruel, au dérisoire. Il a écrit une partie de ses musiques après-coup, avec parfois un recul de plusieurs décennies, mais elles constituent toujours un complément indispensable à la scénographie. Parmi les partitions de Chaplin, on peut citer des musiques pour les films : Une Vie de chien, Les Temps modernes, Un Roi à New York, Le Dictateur, Les Feux de la rampe, Le Pèlerin, La Comtesse de Hong Kong, Charlot soldat, La Ruée vers l'or.