Théâtre émouvoir Convaincre

> Démontrer, persuader convaincre, Objet d’étude : Objectifs : Maîtriser la différence entre démontrer, convaincre et persuader Savoir défendre un point de vue Savoir réfuter une thèse S’approprier les registres pathétique et polémique Poursuivre l’initiation au commentaire Démontrer, convaincre et persuader Perspectives : Étude de l’argumentation et des effets sur le destinataire Étude des genres et registres (en particulier polémique) Approche de l’histoire littéraire Textes et œuvre :

accentuation, pauses, liaisons, prosodie, ton, etc. Les genres littéraires : roman, théâtre, poésie, littérature d’idées Roman : auteur / narrateur / personnage histoire (personnages, événements, temps, lieux) narration : l’organisation narrative et ses modifications (récit linéaire, retour en arrière, anticipation) récit/ discours le point de vue références historiques et culturelles Théâtre : genres théâtraux : tragédie, comédie, drame spécificités du texte théâtral : actes

desseins de sa mère. Ce n’est qu’après le meurtre de Britannicus que Néron deviendra un monstre en acte. © Éditions Belin/Éditions Gallimard. Les trois questions de l’examinateur Question 1. Quelles autres figures de confidente connaissez-vous dans le théâtre classique ? Quelle est leur fonction ? Dans la tragédie, on peut penser à Œnone, la confidente de Phèdre et à Céphise, celle d’Andromaque ; dans la comédie, il est possible d’évoquer Dorine dans Tartuffe. Les exemples sont nombreux et chaque pièce

Or, pour un humaniste, tout art pouvait, par définition, être enseigné par des préceptes. Chez Alberti lui-même, au livre II du De pictura, est évoquée la question de la formation des âmes bien nées à la peinture : […] On exposait dans les théâtres, parmi les premières prises de guerre rapportées des provinces, des tableaux et des statues. Les choses en arrivèrent au point où Paul-Emile et de nombreux autres citoyens romains firent apprendre à leurs enfants la peinture parmi les disciplines

Sommaire Avertissement ....................................................................................................................................................... 5 Séries technologiques Sujet 1. Objets d’étude : Le théâtre : texte et représentation. Convaincre, persuader et délibérer ...... Texte A. Marivaux, La Colonie, scène 13 ................................................................................................................ Texte B. Beaumarchais, Le Mariage de Figaro

apparaitre de nouveaux comportements légitime vis à vis de l’individu comme appelé pour prévenir d’un retard, fixer un rendez-vous. Des régles ce sont aussi établie pour le respect d’autrui dans la société comme éteindre son téléphone portable au théatre, dans des salles de concert... L’individu qui choisit de suivre les normes de société devra respecter les limites imposés. Pourquoi un individu choissirait-il de suivre les normes de société ? A partir des valeurs de tous se construit une morale qui

Huis clos est une pièce de théâtre en un acte de Jean-Paul Sartre, rédigée à la fin de l'année 1943 et représentée pour la première fois le 27 mai 1944 au théâtre du Vieux-Colombier, à Paris. Cette pièce de théâtre est symbolique de l'existentialisme, mouvement littéraire du début du XXe siècle où l'être humain est défini par ses gestes et ses non-gestes. Sartre pensait avoir écrit une pièce drôle. Seule la mise en scène de Didier Van Cauwelaert à Nice en 1977 semble avoir donné justice à cette conception

synthétique : il ne faut donc pas traiter les documents tour à tour, mais procéder par thèmes communs ou par axe. • Réponses : o Des différences de genre littéraire : sirène = personnage de poème pour le doc B et D, mais personnage de théâtre chez Giraudoux et personnage de récit épique chez Homère, le fondateur du mythe. o Un personnage toujours central : dans tous les documents, la sirène est au centre, personnage principal. Mais Giraudoux, en proposant plusieurs sirènes, reste

penser comment les dieux le mettent touours sur le chemin de Nyssia et vice-versa. III Le lendemain, Candaule reprend Gygès pour lui en parler de la beauté de sa femme. Gygès faisait comme s'il avait l'air de pas lui croire Pour le convaincre, Candaule lui propose de se cacher chez lui et de voir de ses propres yeux la beauté de Nyssia. Gygès s'y oppose fermement au debut et Candaule croit que c'est par peur de Nyssia, mais Gygès finit par cèder Ils lui trouvent une cachete, où il

*L’alexandrin : (12 syllabe), il doit son nom à sa première apparition dans le Roman d’Alexandre, poème narratif anonyme du XIIème siècle. C’est le mètre le plus utilisé dans la langue française, dans tous les types d’expression poétique comme les textes du théâtre classique. L’usage traditionnel impose une coupe centrale (la césure) qui divise le vers en deux hémistiches :(6/6) . Ex. « Dans la nuit éternelle/ emportés sans retour ». Lamartine Ex.