Tp De Physique

TP corrigé Le pendule simple I) Objectif: Étudier un dispositif simple permettant de mesurer une durée puis construire un pendule qui «bat la seconde». II) Matériel [pic] Rapporteur d’angle Règle Chronomètre Fils Masses III) Mesure de la période Une oscillation correspond à un aller-retour de la boule depuis la position d'où on la lâche. 5 OSCILLATIONS : mouvement est périodique ... 20 OSCILLATIONS : mouvement n’est plus périodique : l’amplitude des oscillations

la solution aqueuse SAg de nitrate d’argent de concentration en ions argent cAg =1,5 x 10-2 mol · L-1. a) Quel est le précipité qui se forme ? Écrire l’équation de cette réaction de précipitation. Il se forme un précipité de chlorure d’argent AgCl (tp de classe de seconde action des ions argent sur les ions halogénures) ����! (!") + ���� ! (!") →   AgCl(!) les ions nitrate et ions ferriques sont spectateurs (Le précipité qui se forme se s’obscurcit à la lumière) équation de la réaction état du

Bouyaouzane Sofiane 2nd1 Djouhri Nassim Synthèse L'autorité parentale: Définition de l'autorité parentale: L’autorité parentale remplace la puissance paternelle en 1970. L’autorité parentale est un ensemble de droits et de devoirs des parents envers l’enfant. Entre sa naissance et l’âge de la majorité (ou l’émancipation), l’enfant est placé sous l’autorité de ses parents, père et mère. La protection de l’enfant dans sa sécurité, sa santé, et sa moralité mais aussi par un droit

 Observation de la réfraction avec du Plexiglas® But de l’expérience : Le but de cette expérience est de vérifier la loi de la réfraction qui est la suivante : n1 · sin(i) = n2 · sin(r), pour cela nous allons donc calculer l’indice de réfraction du Plexiglas® pour ainsi déterminer l’angle limite plexi-air. Théorie : Le but de cette expérience étant de vérifier la loi de la réfraction, il faut tout d’abord savoir ce qu’est cette loi. Nous allons donc la définir: La réfraction désigne

TRAVAUX PRATIQUES 1AMETAUX ET ALLIAGES METALLIQUES : tableau de résultatsA l’aide du logiciel CES Edupack, remplissez les champs grisés des tableaux ci-dessous.I - Caractéristiques physiques / composition chimiqueMatériaux ρ (kg/m3)Structure cristallographiqueComposition chimiqueValeur prévueValeur mesuréePrévue Expérience Cuivre X 02 Cr Ni 18 10xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxC 10C 110xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxII - Caractéristiques mécaniques (traction – dureté)NB : R* = état

orgCLASSE : Première E3C : ☐ E3C1 ☒ E3C2 ☐ E3C3 VOIE : ☒ Générale ENSEIGNEMENT : physique-chimieDURÉE DE L’ÉPREUVE : 2 h CALCULATRICE AUTORISÉE : ☒Oui ☐ Non La plongée sous-marine en fosse (10 points)Pour finaliser sa formation

Correction_TD_plasma2TD n°2 : Physique des plasmas (session du 21/09/10) Exercice 1 : Référentiel du laboratoire et du centre de masse – Mouvement relatif. On considère deux particules, 1 et 2, qui effectuent une collision élastique. On assimile les particules à deux masses ponctuelles 1m et 2m . On désigne par 1r r et 2r r 21 r r leur position et par 1v r et 2v r leur vitesse en fonction du temps. A chaque instant, la particule 1 exerce une force 12F r sur la particule 2 et la particule

 Lundi 1er décembre Synthèse de l’Indigo Activité Expérimentale 1 1. Fiche Peser 0.5g Nitrobenzaldéhyde Précaution > Mettre des gants et des lunettes et travailler sous haute Mesurer 5mL Acétone Précaution > Pas de source de Chaleur à proximité Mesurer 10 mL d’eau distillé Mesurer 4 mL Hydroxyde de sodium Précaution > Mettre des gants et des lunettes Mesurer 2x40mL d’eau Mesurer 5 mL Ethanol Précaution > Pas de source de Chaleur à proximité 2. Schéma légendé

Discussion : Pour la première partie, (l'expérience a),tout d'abord avec le diapason sans masse, nous avons trouvé une fréquence de 425.53 Hz alors que la fréquence du diapason donnée est de 440 Hz. Malgré cette petite différence,nous remarquons tout de même que notre résultat est assez proche de la fréquence du diapason.Ce petit décalage est certainement dû au matériel à disposition qui manquait de précision. Concernant le diapason avec une masse en haut,nous constatons que la fréquence obtenue

culer la dépense énergétique lors d’activités diverses, ce qui n’aurait pas été possible par calorimétrie directe (voir activité 1). Sebastian Giovinco, footballeur italien, s'entrainant avec un dispo- sitif de calorimétrie ambulante. Lactivité physique Repos Posture Marche Footing Sport Course rapide Type dactivite couché debout lente. © (@kmh~) collectif $= "5° (46 rm-h-1) pul aice 0 83 216 500 520 630 1000 supplémentaire (W) (ENERGIE) utilisable par L les cellules } Ce que j'ai déja vu