Tp De Physique

Thème A : Constitution de la matière de l’échelle macroscopique à l’échelle microscopique. Chapitre A.1 : identification d’espèces chimiquesTP2-Identification de solution ou d’espèces chimiques : masse volumique.Capacités exigibles  Déterminer la masse volumique d’un échantillon  Mesurer des volumes et des masses pour estimer la composition de mélanges. Déterminer une incertitude de type AProblème But : on souhaite déterminer la nature d’une solution

( Enseignement scientifique Physique - chimie )Thème n°2 – Son et musique, porteurs d’information Chapitre 1 – Le son, phénomène vibratoire TP n°1 ( TP n°1 : Plusieurs types de son ) Vous réaliserez un compte rendu numérique en insérant des captures d’écran de l’enregistrement de vos signaux. ( Lorsque les branches d’un diapason vibrent, elles émettent un son dit « pur » alors que la vibration de l’air dans une flûte à

Nathan Sautaux GYB 08.02.2023 Travail écrit TP physique Mesures et calculs : Tableau résultats bruts : I [A] h [m] t [s] Mesure 1 39 ± 3 1,5 ± 0,05 11,5 ± 1 Mesure 2 38 ± 3 1,5 ± 0,05 8 ± 1 Mesure 3 38 ± 3 1,5 ± 0,05 8,8 ± 1 E=𝑚 ∗ 𝑔 ∗ ℎ = 0.06[𝐾𝑔] ∗ 9.81𝑁 ∗ 1.5[𝑚] = 0.8829[𝐽] ± 3.3% 𝛥𝛦 𝐸 = 𝛥𝑚 𝑚 ∗ 𝛥𝑔 𝑔 ∗ 𝛥ℎ ℎ = 0.05 1.5 = 3.3% Tableau résultats

UNIVERSITE DE CAEN U.F.R. de SCIENCES LICENCE de SCIENCES et TECHNOLOGIES Parcours Sciences de la matière et Géosciences (SMG) Physique, Mécanique et Mathématiques Appliquées (PMM) -:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:- Travaux Pratiques de Physique THERMODYNAMIQUE OPTIQUE GEOMETRIQUE ELECTROMAGNETISME -:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:-:- -2 TABLE DES MATIERES TP1 : MECANIQUE SUR COUSSIN D'AIR : LOIS DE CONSERVATION.......................................................................

 TP physique : Bobine quelconque But : Mesurer le champ magnétique généré avec une bobine en présence et la comparer aux différentes formules vues en cours Cadre théorique et définition : Bobine plate : Bobine longue : Bobine quelconque : I = intensité du courant (en Ampère) N = nombre de solénoïde Description de l’expérience : On prends un tesla mètre, une bobine quelconque, quelques fils électriques, un ampère mètre, et on en fait un circuit. En fonction des nombres

TS TP Physique : ------------------------------------------------- La diffraction de la lumière * * * Description du matériel : diode laser conforme à la réglementation en vigueur * (Puissance 1 mW, classe II et = 650 nm). * ATTENTION : Les lasers doivent être utilises avec précaution et à aucun moment le faisceau doit être dirigé

TRAVAUX PRATIQUES EN PHYSIQUE LA CHUTE LIBRE Introduction et objectif: On veut étudier la chute libre, et si possible en déduire les lois qui la régissent. Pour cet experience on utilise le système PASCO qui nous aide à mesurer le temps de chute libre. On utilise de différents objets ronds pour savoir si la masse ou la taille de la boule influencent la chute libre. Dispositif expérimental : En utilisant le PASCO`s Discover Freefall System, on mesure le temps échoué. Les boules sont

Clut SE2 Boit Tp n°3:Asservissement de positon Étude d'un axe numérique: 1/Modélisation: T=1xβx(A/(1+τp))x(1/p)xγ H=T/(1+T) H= 1xβx(A/(1+τp))x(1/p)xγ (1+1xβx(A/(1+τp))x(1/p)xγ) = (1xβx(A/(1+τp)) x (1/p)xγ) x (p(1+τp)) (1+1xβ x (A/(1+τp)) x (1/p)xγ) x (p(1+τp)) = βAγ /βAγ ( p(1+τp) + βAγ ) / βAγ = 1 p + τp² + 1 βAγ βAγ = 1 p + 1 x p² + 1 βAγ ϖo² = 1 1 = τ ϖo= √βAγ 1xp + 1 x p² + 1 ϖo² βAγ √ τ

Exercice 1 Le fait de voir une ligne brouillée et sombre quand on regarde fixement une épingle, ou d'apercevoir une ligne sombre et confuse à la place de l'épingle quand on regarde ailleurs (fenêtre ou objets extérieur) est le phénomène de l'accommodation. L'accommodation est un processus de mise au point opéré par l'œil pour rendre la vision distincte à des distances différentes. (L'accommodation est réalisée par une modification de la forme du cristallin sous l'influence du muscle ciliaire)

Dissolution et concentration massique TP ph 13a – Santé Objectifs du T.P. : Établir et respectez un protocole de dissolution Déterminer une concentration massique par calcul Construire une courbe d’étalonnage et savoir l’utiliser Coller des savoir-faire (schéma à légender et/ou commentaire) dans la bonne question I – Préparation d’une solution de saccharose Matériel à disposition sur la photo ci-dessous. Vous devez fabriquer une solution aqueuse de saccharose de 200,0 mL. Donnée :