Tp Matlab Machine A Courant Continu

ELECTRIQUE Conversion électromécanique de l’énergie ENER2 La machine à courant continu Michel Piou Edition 09/04/2014 table des matières 1 POURQUOI ET COMMENT ? .....................................................................................................1 2 LA MACHINE A COURANT CONTINU ....................................................................................2 2.1 Les principes de la machine à courant continu. ............................................................

MACHINE A COURANT CONTINU I. Présentation a.Généralités La machine à courant continu est un convertisseur d'énergie, totalement réversible, elle peut fonctionner soit en moteur, convertissant de l'énergie électrique en énergie mécanique, soit en génératrice, convertissant de l'énergie mécanique en énergie électrique. Dans les deux cas un champ magnétique est nécessaire aux différentes conversions. Fonctionnement en moteur Fonctionnement en génératrice L'énergie électrique est évaluée par

la machine à courant continu Sommaire Exercice MCC01 : machine à courant continu Exercice MCC02 : machine à courant continu à excitation indépendante Exercice MCC03 : machine à courant continu à excitation indépendante Exercice MCC04 : génératrice à courant continu à excitation indépendante Exercice MCC05 : moteur à courant continu à excitation indépendante Exercice MCC06 : génératrice à courant continu à excitation indépendante Exercice MCC07 : expérience avec un moteur à courant continu à aimants

TD/TP Outils de Simulation 1 Outils de simulation M1 ASE Prise en main de Matlab et Simulink Année 2009-2010 I-Introduction L’objectif de cette manipulation est de maîtriser les principales fonctionnalités du plus représentatif des logiciels de calcul scientifique: le logiciel de calcul Matlab et sa Toolbox graphique Simulink. Conseils pour la rédaction: La rédaction de la manipulation se fait directement sur machine, en utilisant le 'copier/coller' sous Windows vers un logiciel de

Compte-Rendu de TP du module EDP 1 Résolution numérique de l’équation de la chaleur en 2D WALLACE Ranveig CATTOEN Céline GMM 4ème année, 2002-2003 1 Introduction Ce compte rendu présente les résultats de l’étude et de la résolution numérique de l’équation de la chaleur en 2D donnée par l’équation suivante :  ∂2u ∂2u  ∂u  − a 2 − a 2 = f pour (x, y) ∈ Ω et t ∈ [0, T ]   ∂t  ∂x ∂y    u(x, y, t) = g(x, y, t)       u(x, y, 0) = 0 pour (x, y) ∈ Ω pour (x, y) ∈ ∂Ω et t ∈

Ecole Nationale d’Ingénieurs de Tunis – U.P.M.A. Année universitaire 2011-2012 Introduction à Matlab Mohamed Jebalia & Maher Moakher Septembre 2011 Table des matières 1 2 3 4 5 6 7 8 Environnement Matlab Commandes d’environnement Éléments d’aide de Matlab Opérations arithmétiques simples, scalaires et chaînes de caractères Construction et opérations sur les vecteurs Polynômes Construction et opérations sur les matrices Structures conditionnelles et itératives 8.1 8.2 8.3 8.4 8.5 5 7

Initiation au progiciel Matlab Licence M´ecanique-Electronique Ann´ ee Universitaire 2005/2006 Y. Mor`ere Cette page est laiss´ee blanche intentionnellement Table des mati` eres 1 Introduction `a Matlab . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1 Objectif du TP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 Bref descriptif de Matlab . . . . . . . . . . . . . . . . 1.3 Excercices . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4 Les signaux num´eriques . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.4.1

Remerciements Nous tenons tout d’abord à remercier notre suiveur Madame MAUMY-BERTRAND pour l’attention et l’intérêt qu’elle a porté à notre sujet tout au long de ce deuxième semestre. Notre professeur du module MAT4051 de « processus stochastiques », Monsieur LOUANCHI dont les supports de cours et les connaissances transmises en séances ont été vitales pour la bonne réussite de ce projet. Madame DABAGHI, responsable à l’IFP (Institut Français du Pétrole) qui a eu la gentillesse de nous informer

TDs : G. Cabodevila, D. Chappe, A. Janex, B. Lang 1 année Semestre jaune AUT1 - Automatique ère École Nationale Supérieure de Mécanique et des Microtechniques 26, chemin de l’Épitaphe 25030 Besançon cedex – FRANCE http://intranet-tice.ens2m.fr Pr´face e Le choix de l’enseignement de l’automatique ´chantillonn´e d`s la premi`re ann´e se fonde sur la constatae e e e e tion que la majorit´ d’entre vous ont acquis les bases de l’automatique lin´aire continue pendant les classes e e pr´paratoires

apporter si possible les remèdes nécessaires Participer a la rédaction des dossiers techniques Assister les utilisateurs Parcours : Développement des Systèmes d’Information (DSI) Métiers visés : Développeur d’Applications de gestion Développeur de sites Web et Développeur Multimédia Développeur de bases de données Technico-commercial dans la mise en place de solutions logicielles Compétences recherchées : Participer a l’analyse et a la conception des systèmes d’information Développer une