Tpe 1ère S Physique Svt Experience

nous sommes dit pourquoi pas, mais qu'est ce qu'on pourrait bien trouver de scientifique ? Après plusieurs jours de recherches, nous avons trouver se sujet très riche contrairement à se qu'on s'était imaginé, il touchait le domaine de la SVT ainsi que la Physique-Chimie. Le choix de nôtre production finale a été plutôt tardive. Dès le départ nous avions pensé a éditer la production finale sous forme de magasine grâce à nôtre participation et les 15€ proposé par le Lycée. Une autre idée m'est venue

Voici un exemple de synthèse de TPE, celle-ci fut très appréciée par mes professeurs. Lycée = = > Votre nom Année coequipier 1 1ère coequipier 2 Sujet : Sciences & Consciences Synthèse individuelle Problématique : Comment

Arthur Bonny 1ère S2 Saint Dominique Année 2009 - 2010 Synthèse Personnelle TPE T.P.E : Travaux personnels encadrés, ou la première expèrience de travail en semi-autonomie où le choix du sujet est libre. Si l'exercice peux paraître périlleux pour les plus scolaires, voir fastidieux pour les fainéants, il est en réalité une formidable opportunité d'exprimer pleinement sa puissance créatrice et même son instinct professionnel. En effet, grâce à sa forme plutôt libre, l'exercice m'a permis

Chkoubi le / / 2011 Hicham 1ère S3 PRESENTATION DU CANDIDAT NOM : CHKOUBI PRENOM : Hicham CLASSE : 1ère S3 ETABLISSEMENT : Lycée Philippe Lamour GROUPE DE T.P.E - Lelouche Inès - Chkoubi Hicham - Delvalle Maxime TRAVAUX PERSONNELS ENCADRES THEME : Avancées scientifiques et réalisation technique SUJET : La cuisine moléculaire DISCIPLINES CONCERNEES : - chimie - biologie PROBLEMATIQUE La cuisine

Introduction I/ L’ADN II/ La scène de crime Conclusion Annexes : Expériences Sitographies et Bibliographies Note de Synthèse INTRODUCTION ADN : Acide Désoxyribonucléique « La science fait justice » ou encore « L’ADN défit les coupables ». Tant de phrases clichées pas toujours tout à fait exactes énoncées depuis l’entrée de l’ADN dans la police scientifique. Dans le cadres des Travaux Personnels Encadrés de la classe de 1ere S, j’ai décidé de me plonger dans cet univers durant les quelques

l’appropriation du code, la maitrise de la roulade avant, de l’ATR, la maitrise de techniques de parade En escalade, il y a une différence entre réussir une voie de difficulté modérée avec une sécurité autonome, et réussir une 6a avec une sécurité en haut. La 1ère situation est meilleure pour la compétence de la sécurité. Dans la chartre des programmes, il faut un « réinvestissement hors du monde scolaire » Approche CDR : contextualisation, décontextualisation, recontextualisation Contexte : le match,

5èmes Rencontres Jeunes Chercheurs Programme 9 h 00 Accueil  Ouverture des Rencontres par M. ARRAMBOURG, Inspecteur d’Académie.  Intervention de Mme LAFFEZ, Directrice de l’IUT de Blois  Intervention de Mme BOBEE, IA-IPR de SVT de l’académie d’Orléans-Tours. 9 h 15 Présentations orales sous la présidence scientifique de :  Mme LAFFEZ Isabelle, Professeur des Universités Chimie des matériaux, Institut Universitaire de Technologie de Blois (IUT Blois) - Université François Rabelais Tours  Mme

Comparaison avec les autres techniques d’imageries et réponse à la problématique. * IRM * Scanner X * Radiologie * Différences Scanner X / Radio. * Les apports de l’IRM dans la médecine * IRM dans le futur Conclusion TPE sur L’IRM Alexander Hainsohn Gary Jauffret Victor Orban Problematique : En quoi l’IRM est-il une avancée majeure dans l’imagerie médicale et dans la médecine moderne? Introduction : I.R.M. signifie : Imagerie par Résonnance Magnétique

dans le cadre de ce TPE tenter de répondre à la problématique suivante : Que clone t-on ? Comment ? Et pourquoi ? Quels sont les bénéfices à en attendre, et les risques qui nous menacent ? Pour arriver à un clone, qu'il soit animal, végétal ou humain (qui n'a pas était réalisé jusqu'à aujourd'hui), trois sortes de clonage existent. Le premier est le clonage thérapeutique qui est plus mis en avant dans la médecine, suivi du clonage animal qui permet d'effectuer certaines expériences et enfin, le clonage

Charbonnier Sarah Cobert Maureen Gonnet Lola 2014-2015 1S1 Physique Chimie/SVT ALZHEIMER Quand on oublie qu'on oublie... SOMMAIRE......................................................................................................2 Introduction........................................................................................................3 I LES CAUSES DE LA MALADIE 1)Les facteurs de risques .........