Tpe Fourmis

recueil de 243 fables écrites en vers. 2) Les cinq Fables : La cigale et la fourmi (live I, Fable 1) : Résumé : Une cigale insouciante se voit refuser le secours de sa voisine la fourmi qui la condamne à la mort imminente. Images récurrentes : - Personnification : de la cigale et la fourmi. - Prosopopée : discours direct d’un être disparu, d’une personnification, d’une allégorie : la cigale dit à la fourmi. - Moral implicite. - Thème : l’art et l’argent avec inversion de la situation

du premier recueil de Fables de Jean de La Fontaine, publié en 1668. Composé de 22 fables en vers avec morale et d'une épitre dédicatoire au Dauphin, âgé six ans et cinq mois, fils de Louis XIV et de Marie-Thérèse d'Autriche * La Cigale et la Fourmi * Le Corbeau et le Renard * La Grenouille qui veut se faire aussi grosse que le Boeuf * Les deux Mulets * Le Loup et le Chien * La Génisse la Chèvre et la Brebis en société avec le Lion. * La Besace * L' Hirondelle et les

1 La fontaire -> La cigale et la fourmi 1) Le principal défaut de la fourmi est qu'elle est égoiste , et le principal défaut de la cigale est qu'elle est inconsciante 2) La cigalle , pour convaincre et persuader la fourmi de l'aider à subvenir à ses besoins lui promet de la payé plus tard, La cigal ose avouer ses méfaits et elle parle sans aucuns dérangements , comme si c'était normal de ne pas avoir fait de provisions ! 3) Oui je pense que la fourmi a raison de ne pas vouloir préter de nourriture

Plan Introduction I) La fiction donne à l'écrivain la possibilité de transmettre ses opinions grâce à des caractéristiques aussi nombreuses que variées A. L'originalité du texte permet au lecteur d'être captivé et de mieux saisir l'idée que l'auteur souhaite faire passer. B. Les personnages jouent un rôle important dans la fiction puisque, étant inventés, ils sont particulièrement efficaces pour transmettre des opinions. C. L'argumentation implicite est un point clé de la fiction et l'auteur

souviens plus vraiment, mais maintenant que c’est Jeanne qui les apprend je me demande si c’est une bonne idée… Je me demande si à cet âge, les enfants sont capables de comprendre le vrai sens des fables. Regardes, dans la cigale et la fourmi, c’est l’égoïsme de la fourmi qui est dénoncé, tu es d’accord ? - Oui ! répondit Loïc. - Eh bien, à mon avis, les enfants comprendront que c’est la fainéantise de la cigale qui est condamné. - Mais bien sûr que non ! s’exclama Loïc. Les enfants comprendront parfaitement

démonstrative, sérieuse, et universelle. La fable veut éduquer et pour cela, elle n’hésite pas à mettre en relief, en bonne place et sans ambigüité sa morale. Contrairement à d’autres fables qui jouent davantage sur l’implicite (comme « La Cigale et la fourmi » ou bien encore « la jeune veuve ») le lecteur n’a ici pas à deviner mais juste à lire, au moment conclusif, la morale de cette histoire : cette morale se présente comme la conséquence de l’histoire précédemment narrée (« C’est ainsi […]) et comme

existait à même la terre du jardin une petite ville. (...) Les fourmis sont peut-être un bon terrain pour nous exercer à comprendre le monde. Il ne faut pas les copier. Juste les regarder et comprendre leur système. » Plus qu'un simple dictionnaire, ce bréviaire interactif répond aux grandes questions qui nous permettent d'apprendre, et en invente des petites qui nous émerveillent. On y apprend pourquoi l'organisation sociale des fourmis est un modèle économique et philosophique, pourquoi le gavage

fables sont enseignées dans toutes les écoles de France ! Ces fables sont mêmes représentées théâtralement par de grands artistes, comme Leili Anvar, Frédéric Ferney et de Karol Beffa, qui ont représenté Les Obsèques de la Lionne, La Cigale et la fourmi, ou encore Le Lièvre et la tortue : la morale de La Fontaine ne prend décidément pas une ride… Il y a aussi des noms de rues ou d’écoles qui ont été nommé par le nom JEAN de la Fontaine … Pour conclure JEAN DE LA FONTAINE grâce à ses œuvres, particulièrement

considérer, comme dans le fable « Le Loup et l'Agneau » que « La loi du plus fort est toujours la meilleure. » 3/ La compréhension A qui sert l'apprentissage d'un texte que l'on ne comprend pas ? La récitation d'une fable comme « La Cigale et la Fourmi » sera faite par contrainte et non par plaisir. Nous avons vu que pour de nombreuses raisons l'apprentissage des Fables peut se révéler difficile il serait néanmoins souhaitable de les transmettre aux enfants. II/ Les Fables de La Fontaine

maniement des vers et la visée morale des textes ont déterminé sont succès. Les Fables de La Fontaine sont toujours considérées comme un des plus grands chefs-d’œuvre de la littérature française. La cigale et la fourmi est paru en 1668. Cette fable parle d’une cigale qui demande a une fourmis de quoi manger. J’ai choisit cette fable car la morale me plait et quelle possède un rythme entrainant. Alfred de Musset est un poète et un dramaturge français de la période romantique, né le 11 décembre 1810