Traité de Tordesillas

L'ANTIJUDAÏSME DANS L'ANTIQUITÉ Les Hyksos. -- Aman. -- L'antisémitisme dans la société antique. -- En Égypte : Manéthon, Chérémon, Lysimaque.--L'antisémitisme à Alexandrie. -- Les Stoïciens : Posidonius, Apollonius, Molo. -- Appion, Josèphe et Philon : le Traité contre les Juifs, l e C o n t r e A p p i o n et la Légation à C a ï u s . --Les Juifs à Rome. -- L'antisémitisme romain. -- Cicéron élève d'Appion et le P r o F l a c c o .. -- Perse, Ovide et Pétrone. -- Pline, Suétone et Juvénal. -- Sénèque

L’affrontement, la compétition, le conflit ne sont plus les seules options : la coopération peut leur être préférée, parfois même durablement en signant de grands accords multilatéraux qui vont définir le régime international : -d’une activité cruciale (ex : traités de désarmement ou de limitation des armements ; ex : TNP) - d’un espace stratégique ( EEA, Antarctique …) §3 La thèse de l’impérialisme et de la dépendance Elle s’inspire de la vision marxiste des RI (N. Boukharine, Rosa Luxembourg, Lénine) :

autres conséquences déplorables, conduirait à appliquer aux besoins de l’Etat le produit de bénéfices vacants du clergé, à limiter la juridiction ecclésiastique et à abolir le Saint-Office. En second lieu viennent les mesures d’ordre civil, qui ont trait, soit à la « liberté d’imprimer » appelée à déclencher une avalanche d’écrits subversifs, soit au système éducatif dont le monopole risque d’être confié aux philosophes français et espagnols. Réagissant en ecclésiastiques qu’ils sont, les évêques

de la population mondiale et du peuplement de la Terre, de l’Antiquité au xixe siècle. – L’émigration d’Européens vers d’autres continents, au cours du xixe siècle : une étude au choix d’une émigration de ce type. Mise en œuvre La question traite des contacts des Européens avec d’autres mondes et de l’élargissement de leurs horizons géographiques en prenant appui sur - une étude obligatoire : de Constantinople à Istanbul : un lieu de contacts entre différentes cultures et religions (chrétiennes

Ottomans relance l’esprit de reconquête). Ce mouvement est impulsé par le Portugal : les souverains patronnent des expéditions maritimes vers l’Afrique dans le but de ramener de l’or (Soudan), du sel, du sucre… C’est aussi à ce moment que débute la traite des Noirs (milieu du xve siècle). En 1476, le Génois Christophe Colomb développe le projet d’aller aux Indes en naviguant vers l’ouest. Son objectif est d’atteindre le Japon, dont Marco Polo (marchand vénitien du xıııe siècle qui a résidé en Chine)

On ne peut pourtant faire l’impasse sur eux car leurs œuvres nourrissent les élaborations littéraires qui ont suivit. Comment, dans l’imaginaire collectif, se représente-t-on habituellement le géant ? On peut distinguer plus ou moins de traits, nous en verrons cinq : la grande taille, la force physique, le primitivisme, la stupidité et les rapports ambigus avec les êtres humains. La Grande taille  On dit des géants qu’ils sont de haute ou grande taille. Cf. le Robert : « être dont la

ainsi le go•t du profit et l'accumulation de richesses. Le commerce substitue l€argent aux biens ; l€usure cr€e de l€argent „ partir de l€argent ; le marchand ne produit rien : tous sont condamnables d'un point de vue philosophique. Bien qu'Aristote traite de la chr€matistique comme ensemble de ruses et de strat€gies d€acquisition des richesses pour permettre un accroissement du pouvoir politique, il la condamnera toujours en tant que tel. 3 Aristote Histoire de la pens€e €conomique Au contraire

crise est grave car elle intervient dans un régime démographique d’Ancien Régime où le taux de natalité ne dépasse que faiblement le taux de mortalité (avec une part importante de mortalité infantile). Doc. 5 1. La caricature, si elle grossit le trait, montre cependant le rôle que jouent les eaux impropres dans la transmission et l’ampleur des épidémies urbaines puisque c’est la Tamise qui est responsable de celles-ci, « ses enfants ». Mais il y a une seconde lecture possible. 2. En effet, si les

entre les différents médias qui se manifeste entre les textes et images, on parle d’icônotexte, sorte de gravure où le contenu de l’image est expliqué » en bas (sorte de BD). On s’interroge sur les rapports. Entre les textes imprimés et oralité : traité sur l’art de la conversation. Les textes sont sous forme de dialogue. Sorte de rétroaction. Entre les textes imprimés et manuscrit : lettres traitées sur l’écrit épistolaire (écriture privé, des lettres) Il y a des règles à appliquer. Manuscrit et

|d’une certaine raréfaction de l’or dans l’Europe féodale. L’Europe part à la conquête du monde, de l’or et des richesses . Cela | | | |concerne d’abord les Espagnols et les Portugais  qui se partagent dans un premier temps le monde (traité de Tordesillas de 1494) | | | |ensuite les Anglais, les Hollandais, les Français vont ouvrir des comptoirs commerciaux. les  Espagnols exploitent les mines de | | | |métaux précieux. L’or et l’argent (en provenance des Antilles, du Pérou - dont