Traumatisme De La Guerre Des Tranchées

sont "la jeunesse de fer", Paul Bäumer et ses amis s'engagent dans l'armée en 1914, comme la plupart des jeunes Allemands de leur âge, pour se retrouver sur le front de l'Ouest. La réalité des tranchées n'a rien à voir avec l'image grandiose et fabuleuse que leurs professeurs leur avaient donnée de la guerre. Quand ils ne sont pas au front, la vie est calme. Les soldats ont de quoi manger et de quoi boire. Par contre, lorsqu'ils y sont, les provisions manquent. Les recrues ne sont pas assez formées

PACIFISTES EN FRANCE DE 1914 A 1939 INTRODUCTION On assiste en France à une acmé du sentiment pacifiste durant l’entre deux-guerres, paradoxe soutenu par Raymond Aron, selon qui le pacifisme n’existe qu’en temps de guerre. Toutefois, le pacifisme n’a-t-il pas subit un véritable échec, n’empêchant pas la Seconde Guerre Mondiale et malgré un véritable engouement ? La première Guerre Mondiale dresse une opposition entre pacifisme radical, mené par Gustave Hervé et le mouvement syndical de la CGT, et défense

Vivre et mourir dans les tranchées du front de l'ouest pendant la Première Guerre mondiale Problématique Comment les points de vue d'écrivains de deux nations ennemies ont-ils pu se rencontrer par-delà les tranchées? Introduction: Au départ, nous étions en désaccord en ce qui concerne le thème du T.P.E. Nous avons tout d’abord opté pour le Front Populaire en 1936, mais nous avons abandonné face au manque d’informations et à l’absence d’une réelle «œuvre littéraire» correspondante. Nous

violences de guerre pendant les deux guerres mondiales Avant de travailler sur l’organisation des idées, on peut lister les informations à retenir dans le chapitre pour chacune des deux guerres. Pour se rendre compte de l’évolution entre les deux guerres dans l’intensité des violences perpétrées. Il faut distinguer civils et militaires. Plan détaillé, avec recherche pour chaque idée d’un ou deux exemples précis. I – L’expérience combattante 1. Pendant la Première Guerre mondiale, une

• L’œuvre La Guerre d’Otto Dix a été peinte entre 1929 et 1932. C’est un triptyque, c’est-à-dire une œuvre peinte sur trois panneaux en bois que l’on peut replier, sur le modèle des retables de la Renaissance (décor peint ou sculpté, surmontant la table d’autel dans une église). Le panneau central mesure 204 x 204 cm et les panneaux latéraux mesurent 204 x 102 cm chacun. Le peintre a utilisé la technique ancestrale de la tempera également souvent utilisée pour les tableaux religieux. Elle

La Première guerre mondiale : l’expérience combattante dans une guerre totale Pq peut on parler d’un changement de degré et de nature dans la violence ? INTRO Expérience combattante : condition de vie des soldats Guerre totale : -définie en 1918 par Léon Daudet et employé par gll Ludendorff - mobilise toutes les ressources de l’état (économique, industrielle, culturelle, homme, femme, enfants…) pendant une longue période à un degré qui n’avait jamais été atteint. - volonté d’anéantir l’ennemi -A

violences de guerre pendant les deux guerres mondiales.   Les deux guerres mondiales (1914-1918 et 1939-1945) marquent l’entrée de l’humanité dans l’ère de la guerre totale. Par la durée, l’étendue des opérations et des populations touchées ( civils comme militaires) mais aussi par l’ampleur de la mobilisation économique et idéologique. Ces deux guerres auront causées environ 13 et 60 millions de morts, bilans sans précédents..   I – L’expérience combattante Pendant la Première Guerre mondiale,

maladies dégénératives (Parkinson…), génétiques (Mucoviscidose…) Amélioration des diagnostics Amélioration des diagnostics Contre les maladies infectieuses (Tuberculose …) Contre les maladies infectieuses (Tuberculose …) II- La Première Guerre Mondiale (1914-1918) * Les mobilisations de l’arrière (travail des femmes, emprunt, propagande) * Pénuries, hausse des prix * Les souffrances dans les régions occupées (réquisitions, déplacement de population, travail forcé) * Le génocide

conflits mondiaux (1914-18 et 1939-45) qui marquent la fin de son hégémonie. Paul Valéry, témoin des deux guerres, a écrit en 1919 : « Nous autres civilisations nous savons maintenant que nous sommes mortelles ». En quoi l’horreur et la barbarie inédites des guerres mondiales ont-elles conduit à une remise en cause de la notion même de civilisation ? Nous verrons tout d’abord que ces guerres sont caractérisées par une violence des combats sans précédent. Puis nous étudierons la nouvelle manière dont

les violences de guerre pendant les deux guerres mondiales Avant de travailler sur l’organisation des idées, on peut lister les informations à retenir dans le chapitre pour chacune des deux guerres. Pour se rendre compte de l’évolution entre les deux guerres dans l’intensité des violences perpétrées. Il faut distinguer civils et militaires. Plan détaillé, avec recherche pour chaque idée d’un ou deux exemples précis. I – L’expérience combattante Pendant la Première Guerre mondiale, une violence