Travail Fin études S A A E

É té 201 3 1 LIGNES DIRECTRICES P OUR LE RAPPORT DE ST AGE TABLE DES MATIÈRES 1. Objectifs du rapport de stage .................... ..................................... p.1 2. Contenu .............................................................................................. p. 2 3. Qualité ................................................................................................ p. 3 4. Ressources ..............................................................

Travail à temps partiel chez un échantillon d’étudiant-e-s des niveaux secondaire et collégial professionnels* Geneviève Fournier Charles Bujold Jean-Louis Drolet Marcel Monette Léo Daniel Lambert université laval Le travail à temps partiel soulève de nombreuses inquiétudes au Québec comme ailleurs, suscitant des réactions opposées chez divers intervenants. Cet article tente d’éclairer deux questions principales: (1) Existe-t-il des différences significatives entre les étudiantstravailleurs et

Gestion de Projet Aurélie Catel Philippe Bodiglio Année 2011 2012 22 novembre 2011 Institut polytechnique de Grenoble - Grenoble Institute of Technology La Gestion de projet en 2A Un apprentissage à la gestion de projet « intégré » au projet de Génie Logiciel Comment ? v Avant le projet Aujourd hui : un cours magistral d 1h30 pour aborder les fondamentaux de la gestion de projet Les 2 et 9 décembre prochains: 1 TD de 3h pour aborder des questions de planning et de dynamique d équipe v Pendant

: Olivier Neveux enseignant-e-s : Delphine CRUBEZY, PAST, comédienne et metteure en scène Christophe DAMOUR , MCF Emmanuelle EBEL, ATER Eric GALMARD , PRCE Francis GAST, MCF Geneviève JOLLY, MCF Jean-Marc LACHAUD , PR Vincent LOWY, MCF Jean-François MORIS, MCF Olivier NEVEUX , MCF Jean-Pierre PERCHELLET , MCF Armelle TALBOT, MCF autres enseignant-e-s: Roseline BAFFET (Lettres) Sandrine BERREGARD (Lettres) Nathalie BOUDET (Staps) Valérie CARRE (études allemandes) Sabine CORNUS (Staps)

L E S P R AT I Q U E S DE RECRUTEMENT DES SSII ON N’A PAS TROUVÉ MIEUX POUR TROUVER MIEUX les études de l’emploi cadre - août 2006 Couv_OK.qxd Couv_OK.qxd 28/08/06 9:41 Page 3 Méthodologie La présente étude s’appuie sur deux démarches complémentaires : Un bilan statistique Il a été réalisé : – pour l’essentiel à partir de l’analyse des offres d’emploi cadre confiées à l’Apec, – et à partir des résultats de plusieurs enquêtes réalisées par le Département Etudes et

années et accessibles à différents niveaux de formation, du bac + 2 au doctorat. Les études qui y conduisent sont abordées sous forme de questions pratiques : Que faire après un DUT STID ? Quelle licence choisir ? Quelle université ou école ? Avec quelles perspectives ? Enfin, une page bilan vous permettra de faire le point sur votre lecture et de vous glisser « dans la peau d’un statisticien ». LES MÉTIERS DE LA STATISTIQUE U N S ECT EU R À D ÉC OU VRI R D ES P O RTR A ITS DE PR OF ESSIO

Session 2012 Option A – Mercatique et gestion hôtelière Études et réalisations techniques : Épreuve écrite : 2 h 30 Coefficient : 1 Parties Durée Coefficient Hébergement et communication professionnelle 1 h 30 0,5 Restauration et connaissances des boissons 30 minutes 0,25 Génie culinaire 30 minutes 0,25 Les durées prévues pour chaque partie sont conseillées. Brevet de Technicien Supérieur Hôtellerie – Restauration Option A - Mercatique et gestion hôtelière Études et réalisations

écoles Résultats de l’enquête 2014 Réalisée entre janvier et mars par 161 grandes écoles membres de la CGE Juin 2014 Cette vingt-deuxième enquête sur l’insertion des jeunes diplômés des grandes écoles a été réalisée au cours du premier trimestre 2014. Chaque école participante, membre de la CGE, a assuré la collecte des données pour son établissement. Cette publication est le fruit d’une collaboration entre l’École nationale de la statistique et de l’analyse de l’information (Ensai) et la Conférence

Stéphanie loup stephanie.loup@iut-tlse3.fr Responsable stage RH : Marie-Andrée Rakotovahiny marie-andree.rakotovahiny@iut-tlse3.fr Secretariat : Marianne Chiffre 0562258115 marianne.chiffre@iut-tlse3.fr Ce fascicule a pour objet de vous guider tout au long de votre stage : de sa recherche à la soutenance de votre rapport. Le stage en entreprise se réalisera de façon individuelle au sein d’une organisation (entreprises, chambre consulaire, mairie, association, musée…). Il doit permettre de développer

Conditions d'admission Les cours sont ouverts aux étudiants inscrits à Paris 3 : En Master 1 - cours obligatoires ou optionnels en fonction des résultats au test de français organisé en juin par Paris 3 pour les étudiants étrangers non titulaires d’un diplôme français, - cours optionnels ou sur recommandation du directeur de recherches ou du responsable du Master 1 pour les étudiants déjà titulaires d’un diplôme français ou n’ayant pas passé le test. En Master 2 et Doctorat - cours optionnels sur