Travail Fin études S A A E

document vise à aider les étudiants de Mons Formation.be à rédiger plus facilement leur travail de fin d’études en marketing. Il aborde les phases de la méthodologie du mémoire : n Le choix du sujet et du thème de recherche, la problématique, les hypothèses de recherche, les variables et indicateurs de recherche. Les aspects de fond et de forme, ainsi que la méthodologie de la défense orale (contenu, structure, outils…) ou de la présentation. Les éléments d’évaluation du mémoire, tant à l’écrit qu’à

sexualité. Ce cours est offert à la formation générale complémentaire, ce qui implique que vous n’êtes pas inscrit en sciences humaines. Ce sera l’occasion pour vous de plonger (ou replonger) dans ce champ scientifique par l’entremise des recherches et réflexions produites au sujet de la sexualité, et ce par une discipline bien précise : la sociologie. Vous serez donc exposés aux logiques des sciences de l’être humain ainsi qu’à celles de la discipline sociologique à travers l’exploration des différents

stable de ventes dans l’entrepriseLes 3 leviers d’un bon développement commercial : le nombre de clients potentiels, la capacité à cibler les clients idéaux et à avoir différents canaux d’acquisition pour ne jamais tomber en pénurie de clients, le taux de transformation commerciale c’est le nombre de transactions réalisées, la valeur par client est la capacité à vendre cher, ou à vendre plus de produits (vente additionnelle, nouveaux produits…) Positionner son entreprise : c’est l’image que l’entreprise

mail : lsg@univ-lyon3.fr – site internet : http://iae.univ-lyon3.fr SOMMAIRE VOUS TROUVEREZ A L’INTERIEUR DU DOSSIER LES DOCUMENTS SUIVANTS : Conditions d'accès………………………………………………Page 3 Liste des pièces à joindre à la fiche d’inscription………… Page 3 Dates des tests…………………………………………………...Page 4 Modalités des tests………………………………………...........Page 5 Programmes et bibliographies…………………………………Pages 6 à 10 Fiche d'inscription aux tests………………………………..…..Page 11 Imprimé d’inscriptions simultanées…………………………

Justine QUEVA (IL 3) D.U.T. Techniques de commercialisation I.U.T. De Lens Année 2010-2011 ------------------------------------------------- Je tiens à remercier tout particulièrement et à témoigner toute ma reconnaissance aux personnes suivantes, pour l’expérience enrichissante et pleine d’intérêt qu’elles m’ont fait vivre durant ces deux mois au sein du musée de la Chartreuse de Douai : Madame Labourdette Anne, conservatrice

CAHIER METHODOLOGIQUE ÉTUDES DE MARCHÉS de 2ème année CAHIER METHODOLOGIQUE ETUDES DE MARCHES DE 2ème ANNEE - OCTOBRE 2005 ISTEC© 1 ÉTUDES DE MARCHE /METHODOLOGIE ÉTUDE DE MARCHE : DEFINITION ÉTUDES DE MARCHE : MODE D’EMPLOI LES DIFFERENTS TYPES D’ÉTUDES DE MARCHES ÉTUDES DE MARCHE : LA DEMARCHE ÉTUDES DE MARCHE : LES DIFFERENTES APPROCHES ÉTUDES DE MARCHE : LES ETAPES ÉTUDES DE MARCHE : LA SEGMENTATION ZOOM SUR LES ETUDES EXIGENCES METHODOLOGIQUE QUELQUES CLES POUR METTRE EN PLACE

alternance ? Mademoiselle, Monsieur, Madame, (rayez les mentions inutiles) NOM :.................................................................... Prénoms : ............................................................. Né(e) le : ........................................... à (commune et département) : .................................................. Nationalité : ....................................... n° de Séc. Sociale (éventuellement) : .............................. Adresse personnelle :

Institut de Formation des Cadres de Santé D. BOURGEON, Directeur Dossier suivi par : Roselyne ROIRAND 05 49 44 44 21 Fax : 05 49 44 42 15 E-mail : ifcs.secretariat@chu-poitiers.fr Juin 2011 2 L'Institut de Formation des Cadres de Santé est rattaché au Centre Hospitalier Universitaire de Poitiers. Il assure la formation de cadres de santé conformément à l'arrêté du 18 août 1995 modifié. Peuvent concourir les candidats issus des trois filières paramédicales : - la filière infirmière : les

catégories d’études a- Présentation des différentes techniques d’enquêtes - les enquêtes qualitatives - les enquêtes quantitatives - les enquêtes quantitatives répétitives omnibus panels baromètres marché test b- le coût des différentes catégories d’études. c- les délais. d- les différentes problématiques traitées 2- Les étapes essentielles d’une étude Exposé des différentes étapes. La définition de la problématique. L’exposé des hypothèses. 3- Le marché des études en France L’étude

tiens à remercier madame ABDELLAOUI professeur à l’EST, à qui je dois beaucoup d’estimation pour l’intérêt qu’il a porté à ce travail et de sa grande disponibilité à mon égard, ainsi qu’a ses judicieux conseils et encouragement durant toute l’année de formation et de la réalisation de ce travail. Je me fais l’honneur de juger le fruit de cette formation. Je tiens à le remercier également, d’avoir bien accepté de me diriger, et qui par son soutien et ses compétences a largement contribué à la réalisation