Trois crayons

QROC une réponse courte est attendue (5 à 6 lignes maximum). Chaque QROC sera collé sur une copie anomysée Avant de commencer l’épreuve, vous devez : - Vous assurer que vous disposez d’un ou deux stylos à bille ou feutre de couleur noire ou bleue, un crayon de papier et une gomme. - Les téléphones portables sont interdits ainsi que tout document. - Si vous utilisez une calculatrice, seules les calculatrices simples sont autorisées (les calculatrices scientifiques sont interdites) mais les calculs peuvent

résultats obtenus vous permettent de poursuivre la procédure, des informations complémentaires sur le métier sollicité, vous seront communiquées. Vous voudrez bien vous munir : - de la présente convocation, - d’une pièce d’identité, - d’un stylo, d’un crayon à papier et d’une gomme. La date et l’heure fixées ci-dessus doivent être strictement respectées. Si vous ne pouviez pas vous rendre à cette convocation, il vous appartiendrait de nous en avertir, par écrit. L’accueil des candidats s’effectuera 15

L’unité : INDIQUE L’UNITÉ CHOISIE POUR LE CALCUL DE L’OUVRAGE * Les techniques de présentation et de calcul (VOIR CHAP. III) III- Présentation et Calcul( Il ne doit y avoir ni rature ni surcharge. (travail au crayon gris conseillé…) Le document doit pouvoir être exploité par d'autres... impliquant la nécessité d’une méthode et d’un vocabulaire commun aux économistes, même si le style du document reste personnel. Les Méthodes Les colonnes( :

une coupe), qu’on modifie et colorie (selectionner hachures foncées)<- on dessine aussi les rtombées de poutre avec les hachures. Pour déplacer un mur, on part zone de sélection, et on translate. Pou grouper : Arrangement element ( à coté du crayon rouge), on selectionne le plan ou coupe et on met : grouper. IL faut faire : Acrotère , quend on le dessine, on part au mur, on choit le profil complexe et on part à structure composites. Escaliers entrée rdc Retombées de poutre (+ contre poids)

mais encore de pouvoir se rendre compte ou se rendait les artères ou les veines, une paire de gant en plastique a été proposé au plus sensible et enfin un crayon gris et une feuille A4 blanche. En synthèse, nous avions donc à disposition : • Cœur de porc avec son bac • Ciseaux de dissection • Baguette en verre • Gants en plastique • Crayons gris et feuille A4 blanche METTRE LE DESSIN DU DECOUPAGE http://www.corps.dufouraubin.com/coeur/coeur.htm http://fr.wikipedia.org/wiki/Vaisseau_sanguin

séparer les constituants d’un mélange. Montage 2 Montage 3 3. Identification 3.1. front du solvant A 3.2. Protocole de la chromatographie sur couche mince : Sur le bas d’une plaque d’aluminium recouverte de gel de silice, on trace au crayon à papier une ligne. On dépose à l’aide de têtes d’épingles, quelques gouttelettes des différentes espèces chimiques sur la ligne. Éventuellement, on sèche les dépôts au sèche-cheveux. On effectue à nouveau une série de dépôts. Sous la hotte, dans

développement et l'action sont les structures à maintenir, pour vos exploits d'étude au musée par des approches diverses. Il faut choisir le bon papier à dessin, les outils appropriés et faire des croquis de votre scénario d'image au crayon, à la craie, à la plume, ou des crayons feutres. Il faut se préparer aussi à contempler à la loupe, au microscope, et par des jeux interactifs, les objets choisis. Ensuite, regardez l'objet par toutes les perspectives, mesurez la largeur, le bas, le haut, la verticale

L’utilisation de l’effaceur d’encre est recommandée. - 1 sac ou cartable - 1 cahier de textes - 1 trousse avec : 1 stylo encre + cartouches d'encre bleue + effaceur - 1 crayon à mine calibrée (0,5) + gomme + taille crayon - 1 crayon HB + 1 crayon 2 B - 4 stylos bille (4 couleurs) - 1 pochette feutres pointe fine. - 1 pochette de crayons de couleur - 1 colle blanche liquide et bâton de colle - 1 paire de ciseaux - 1 règle plate graduée en plastique (pas de métal) : 30 cm (1 côté gradué + 1 côté tire-ligne)

Comment travailler plus efficacement En cours * Faire confiance au professeur (lorsqu’il indique que certains points sont importants) * Ecouter attentivement et noter au crayon de papier toutes les questions que je me pose, tout ce que je n’ai pas compris immédiatement * Revoir les cours et refaire les exercices le soir même * Noter l’essentiel du cours, mais noter tout ce qui me semble intéressant, pour fixer mon attention et voir les points que je ne saisis pas Révisions *

cognitif , une réflexion sur soi-même La trace de structuration principale sera leur oeuvre en elle-même, mais ils recevront des images avec différentes oeuvres et un petit résumé qui explique l’art optique. MATERIEL : -Compas -Equerre -crayons/feutres de couleurs (minimum 2) -feuilles quadrillées ORGANISATION SPATIALE : / DEROULEMENT : Temps | Situation Mobilisatrice | Consignes | 10 minutes | Présentation et analyse d’une oeuvre d’op art individuellement. | “Comment l’artiste