Trouble des conduites alimentaires

forme : de ballonnements, troubles digestifs polymorphes, d’amaigrissement, de retard de croissance et de puberté, de fatigue, d’anémie avec un manque de fer, d’intolérance au lait, d’une peau pâle et luisante, de selles fréquentes et abondantes, parfois de constipation, de trouble du caractère avec tendance dépressive/irritabilité, de crampes musculaires, d’une décalcification des os avec des douleurs osseuses, d’un diabète de type I, de thyroïdite et troubles métaboliques, d’arthrites

à l'âge adulte contre 10 % de risque si les deux parents sont maigres, mais ne sont pas les seuls responsables. 2/les facteurs alimentaires : un excès d'apport calorique, en particulier issu d'aliments gras et sucrés, par rapport aux besoins de l'organisme, conduit à l'obésité. En outre, les troubles du comportement alimentaire (grignotages, compulsions alimentaires pour certains aliments, boulimie) interviennent également dans la prise de poids. 3/ Les facteurs psychologiques : en cas de grande

raisons de leur inadaptation à l’effort : La quantité de sucre est trop concentrée et inadaptée
Elles n’apportent pas une bonne hydratation à l’effort.
Elles sont trop concentrées, donc peu digestes pendant l’effort, et peuvent causer des troubles digestifs.
Leur minéralisation n’est pas adaptée aux besoins de l’effort.
Elles sont fortement acides.
Elles contiennent de la caféine qui favorise la perte d’eau et de minéraux, ce qui s’oppose aux besoins de récupération et peut favoriser

candidat de mobiliser des capacités et des connaissances des modules 1, 2, 3, 4 et 5 du référentiel de Prévention Santé Environnement de Bac Pro. 1- Santé et équilibre de vie 2- Alimentation et santé 3- Prévention des comportements à risque et des conduites addictives 4- Sexualité et prévention 5- Environnement économique et protection du consommateur Académie d’Aix-Marseille - Dossier CCF pour l’évaluation de la PSE en Bac Pro - Juin 2011 Louis Charbon – Catherine Fourment – Martine Pascal, IEN

l’alimentation est synonyme de goût, de convivialité et de plaisir d’être ensemble. Ce deuxième programme national nutrition santé ne nie pas ces notions de plaisir et d’attachement à la culture alimentaire française. Mais les effets des excès, de la sédentarité et de l’affaiblissement des repères alimentaires ont engendré une montée continue de l’obésité et des pathologies liées à une mauvaise nutrition, comme le diabète « gras », les maladies cardiovasculaires ou certains cancers. La nutrition s’impose

Reconnaissance des problèmes de santé par l’individu, par la collectivité La prise en compte des risques à leur juste valeur est difficile. Cette difficulté est liée à la notion de risques et à l’évolution rapide de la société, des technologies et de nos conduites. La survenue brutale d’un problème de santé peut engendrer une crise sanitaire. 1 – Généralités sur la notion de risques 1 . 1 Définition Un risque est une menace, un danger éventuel plus ou moins prévisible auquel un individu ou une population

observations faites au cours de son expérience en éducation spécialisée, conduit Michel Lemay à énoncer la façon dont se manifestent ces carences chez l’abandonnique et les interventions thérapeutiques à mettre en place afin d’y pallier. Interventions parfois inefficaces voire inexistantes, il s’avère que l’enfant devenu adolescent, puis adulte développe des comportements déviants d’ordre psychopathologique. Les conduites consécutives à cette vie d’abandonnique nécessitent alors une intervention

charge APA, sont utilisés comme des tests de marche, des questionnaires de qualité de vie, d'estime de soi. 3 d- Etiologie de l'obésité La médecine clinique est influencée par le rapport de Von Noorden (1992) : selon lui, l'obésité est un trouble de mécanisme précis, elle serait de deux types : - Endogène : dû à un métabolisme affaibli = origine endocrinienne de l'obésité. - Exogène : métabolisme normal étant le résultat d'une contradiction entre suralimentation et inactivité. Les facteurs

production - Anomalie génétique, race, sexe etc - Age - Niveau de production Causes déterminantes= facteurs d'agression - Agent infectieux (bactéries, virus, champignons) - Parasites (protozoaires, métazoaires, arthropodes) - Déséquilibre alimentaire - Intrinsèques/extrinsèque - Bio/non bio - Bio/bio - Dysfonctionnements d'un organe, d'un processus B) Gravité, contagion, fréquence  On distingue : Les maladies très graves, très contagieuses (souvent MLC= maladie légalement contagieuse)

Conduite d’action d’éducation à la santéNom ……Prénom ……Terminale baccalauréat professionnel Accompagnement Soins et Services à la Personne option structure L’année scolaire ……PFMP n° … du … au …E33 PROJET EDUCATION A LA SANTETitre du projet………………………………………………..……INSERER UNE PHOTO OU UNE IMAGEDossier à rendre le ………………. Lycée des métiers Sévigné Nom de la structure …6 rue Jean Macé Adresse de la structure …05000 Gap N° de téléphone …REMERCIEMENTS : Il est important de remercier