Tutor

Licence professionnelle compta-finance Projet tutoré DROIT Commenter, mot à mot, les articles de statuts de société reproduits ci-après. Mot à mot signifie que vous devez donner toutes les informations concernant les notions auxquelles il est fait référence. Vous devez indiquer les textes applicables. Vous devez relever les éventuelles irrégularités et indiquer les conséquences de ces irrégularités. Vous devez travailler en groupe en utilisant le WIKI pour vous transmettre les informations

by the Head of the school and the representative from the host company or organisation. It is also signed by the student and, if he or she is under the age of 18, by his or her legal representative. It must also be shown to the teachers and company tutor responsible for monitoring the student’s progress. Article 3 - Statut du stagiaire Le stagiaire conserve son statut d ‘étudiant pendant le durée de son stage en milieu professionnel. Il reste sous l’autorité et la responsabilité du chef de l’établissement

communes au sein de l'IUT pour l'avenir professionnel de nos étudiants : rencontres avec professionnels, simulations de recrutements, forums métiers ? Les propositions suivantes sont faites : - Augmenter les interventions d’anciens en PPP - Projet tutoré : concours sur la meilleur interview d’anciens avec des parcours variés - Interventions régulières de l’AFIJ et de l’APEC Point 2 : La création d'un lieu pour les étudiants et/ou pour les enseignants où seraient rassemblées toutes les informations

PAGEREF _Toc400016000 \h 3b-Magasin de Guérande PAGEREF _Toc400016001 \h 4c-Chiffres clés PAGEREF _Toc400016002 \h 6II-L’alternance PAGEREF _Toc400016003 \h 7a-Le tuteur PAGEREF _Toc400016004 \h 7b-Mes missions PAGEREF _Toc400016005 \h 7c-Le projet tutoré PAGEREF _Toc400016006 \h 8Annexes PAGEREF _Toc400016007 \h 9 Présentation de la sociétéVillaverde L’enseigne de jardinerie Villaverde est officiellement née le 3 mars 2006, mais son réseau de franchise est expérimenté depuis déjà 20 ans ! En

explicite au document et donc éviter le titre « rapport de stage ». Le type du rapport peut être : • Rapports de fin de 1ère, 2ème et 3ème année OVI • Rapport de fin d’études, • Projet industriel, • Projet informatique, • Stage ouvrier, • Projet tutoré, • Action citoyenne, • Projet recherche et innovation, • Rapport de projet : mentionner le nom du module. Il convient d’indiquer sur la page de couverture le niveau de diffusion d’après les conventions suivantes : ( Document ouvert : tout peut

2013 Kevin Teucilide Rivera, William Hach, Lionel Courjol, Nicolas Schilovitz 02/04/2013 PROJET TUTORE SOMMAIRE INTRODUCTION………………………………………………………………....................p2 PARTIE 1 : Le diplôme: un atout pour la population à la recherche d’un travail………….p3 PARTIE 2 : Les diplômes cependant n’ont pas les mêmes effets sur l’ensemble de la population……………………………………………………………………………………p4 CONCLUSION………………………………………………………………………………p5 ANNEXE…………………………………………………………………………………

CAHIER DES CHARGES Le projet tutoré des portes ouvertes du lycée Charles Coulomb n’existait pas les années précédentes mais cette année il a était imposé par la directeur, nous n’avions pas forcément pensé à ce projet mais en le voyant proposé, il s’est avéré que ça a été le premier que nous avons pu remarquer. Nous avons donc choisi ce projet car on a trouvé intéressant de pouvoir mettre en avant notre créativité en recréant des affiches pour les portes ouvertes et les forums, ainsi que de

FICHE PROJET TUTORE Composition du groupe : SENGHOR Elisabeth: senghorelisabeth@hotmail.com CHEVALIER Marine: marine.chevalier@edu.univ-fcomte.fr Thématique abordée: Communication dans les écoles : sensibilisation au tri, et le recyclage matériaux Le choix du thème Le tri, un geste utile et quotidien, permet d’agir concrètement et positivement dans l’environnement. Il permet d’économiser les ressources naturelles, fabriquer de nouveaux objets et créer de l’énergie. En France, 87 % des Français

géographie Les institutions et le droit communautaire Les grands enjeux de l’Europe 40 à 60 h 40 à 60 h 40 à 60 h * * * Langue Vivante Européenne 1 Utilisateur indépendant 80 à 100 h * Techniques professionnelles Stage ou projet tutoré 290 à 384 h 6 à 12 semaines * UC B32 Langue Vivante Européenne 2 Utilisateur indépendant 80 à 100 h * UC B33 Langue Vivante Européenne 3 Utilisateur indépendant 80 à 100h * UC D33 Module de compétences professionnelles

communique que dans son magasin avec une communication très restreinte et sur Facebook. Monsieur RICHARD cherche donc à savoir son taux de notoriété par une étude, et à la développer grâce à une soirée permettant de promouvoir le magasin. Notre projet tutoré a une finalité à la fois pour le commanditaire et pour nous. Pour le commanditaire, cela lui permet de connaitre sa notoriété et de bénéficier de l’organisation d’une soirée en faveur de son magasin. Enfin pour nous élèves de DUT, il a plusieurs