Types D Héroïsme Corneille

ensuite la leçon qui découle de l’opposition des conduites (artifice / naturel), enfin nous nous interrogerons sur le fondement moral et philosophique des justifications de Montaigne. I UNE FORME MIXTE DRAMATISÉE (RÉCIT / DISCOURS), INTÉGRANT PLUSIEURS TYPES DE DISCOURS Un récit « suspendu ». L’art de la mise en scène (présentatifs actualisant le récit, adjectifs intensifs, effets de rythme, accumulation des conjonctions dans le discours de l’assaillant), le récit interrompu par un discours qui prend son

simple, schéma 3 masque désigne aussi bien l'objet qui couvre le visage du comédien que le personnage qu'il représente. 3 QUELLES SONT SES ORIGINES ? Sans doute les atellanes de l'époque romaine : farces populaires qui mettaient en scène des types caricaturaux, comme Bucco, le goinfre, Lamia, l'ogresse, Maccus, le balourd, etc. Quoi qu'il en soit, lorsqu'au XVI° siècle les mascarades 4 quittèrent les places publiques - où elles s'étaient mêlées aux représentations religieuses - pour monter

figé. Le baroque se manifeste aussi bien dans l'écriture burlesque*, fondée sur le jeu des oppositions, que dans la manière précieuse caractérisée par un langage recherché. POTELET 1580 Montaigne Essais 1616 A. d'Aubigné Les Tragiques 1636 P. Corneille L'Illusion Comique 1651 P. Scarron Le Roman Comique Grave conflit religieux et politique d'où surveillance par le pouvoir politique de la production littéraire et dogmatisme. L'impact des découvertes laisse l'impression d'une grande instabilité des

tragédie est souvent malheureux (par exemple : la mort). « La principale règle est de plaire et de toucher. Toutes les autres ne sont faites que pour parvenir à cette première. » Racine, Bérénice, préface. Quelques grandes tragédies classiques : Corneille (1606-1684) : Le Cid (1636) Horace (1640) Cinna (1641) Polyeucte (1643) Racine (1639-1699) : Andromaque (1667) Iphigénie (1674) Phèdre (1677) Britannicus (1669) Bérénice (1670) Mithridate (1673) Esther (1689) Athalie (1691)

l’épaule appelée « colée », symbole d’assujétion du nouveau chevalier à son seigneur. Les symboles liés à l’organisation hiérarchique de la société La vassalité marque à ce point la pensée médiévale qu’elle sert de modèle pour concevoir d’autres types de rapports, notamment les liens de piété et les liens amoureux. L’extrait de Lancelot du Lac (p. 21) est suffisamment éloquent : l’organisation hiérarchique de la société est tout entière fondée sur ce modèle. Unie aux autres par une relation d’interdépendance

gloire, par sa force de caractère, son génie, son dévouement total à une cause, une œuvre (exemple : Pierre le Grand, héros national russe), (Petit Robert). Le héros est quelqu'un qui se dépasse et donc ...nous dépasse ; on parle à son égard d’« héroïsme ». - Au sens strictement littéraire : Le héros de roman ou de théâtre est le personnage principal, sans qu'il présente forcément les qualités du héros au sens moderne. L'amant, l'amante : Personne qui aime d'amour et qui est aimée en retour

Hugo, Ruy Blas ou Cocteau, La Machine infernale. Groupement de textes extraits du manuel : – Corneille, Le Cid, p. 108 – Hugo, Hernani, p. 115 – Koltès, Roberto Zucco, p. 130 • Objet d’étude : le théâtre dans le théâtre Œuvre intégrale : Corneille, L’Illusion comique ou Anouilh, La Répétition ou l’Amour puni ou Genet, Les Bonnes (Lire une œuvre, p. 155) Groupement de textes extraits du manuel : – Corneille, L’Illusion comique, p. 147 – Marivaux, Le Jeu de l’amour et du hasard, p. 145 – Pirandello

son génie, son dévouement total à une cause, une œuvre (exemple : Pierre le Grand, héros national russe), ( Petit Robert ). Le héros est quelqu'un qui se dépasse et donc ...nous dépasse ; on parle à son égard d’« héroïsme ». - Au sens strictement littéraire : Le héros de roman ou de théâtre est le personnage principal, sans qu'il présente forcément les qualités du héros au sens moderne. L'amant, l'amante :Personne qui

la filiation, l’honneur, l’inégalité. Qu’il cherche à légitimer ses penchants, cela ne donne-t-il pas encore plus de poids à ses discours, à ses raisons ? xvii e siècle 115 Saint-aMant Objectifs Œuvres page 140 – Comparer deux types de compositions poétiques – Étudier des thèmes caractéristiques de la poésie baroque Repères Composée vers 1619, l’ode « La solitude », un coup d’essai de Saint-Amant, fut vite célèbre : Théophile de Viau, Vion d’Albray, Chaulieu s’en inspirèrent

littérature s'imposera face au baroque mais aussi complémentaires car certains auteurs ont été influencés par les deux courants à la fois (comme Pierre Corneille). Mais dès la fin du siècle se dessine en littérature un courant de pensée qui annonce déjà les Lumières (avec La Bruyère par exemple). Les grands noms de la littérature de cette époque sont: Corneille, Jean Racine, Molière, Pascal, La Rouchefoucault, La Fontaine, Nicolas Boileau, La Bruyère, Mme de La Fayette. Même si le XVIIe siècle débute en