Types De Textes

de 1995. Pierre O'Neil © Le Devoir, 8 novembre 1999 1 Table des matières du document 1. LA RECONSTITUTION DU CONTENU ET DU POINT DE VUE ..............................................................................................3 LES TEXTES ARGUMENTATIFS ...................................................................................................................................................................3 LE TEXTE ARGUMENTATIF SANS PRISE DE POSITION EXPLICITE DE LA PART DU

Les normes internes Il s'agit de la Loi, le mot est parfois utilisé au sens large, lato sensu, il comprend alors la loi stricto sensu et les textes élaborés par le pouvoir réglementaire. Au sens strict, la loi est l'acte qui émane du pouvoir législatif conformément aux règles établies par la Constitution. 1) Les différentes catégories de textes Le premier texte est la loi constitutionnelle, ou Constitution. Actuellement la Constitution du 4 Octobre 1958. Depuis la décision du Conseil

I. Approche de la question du genre Nous n'appréhendons pas les textes littéraires comme des êtres singuliers, hors de toutes catégories. Un texte littéraire se présente à nous à travers certaines caractéristiques de genre, qui, on le verra, donnent forme à nos attentes, au type de réception que nous en avons et servent à en interpréter le sens. Nous avons besoin de savoir à quelle catégorie un texte appartient pour le comprendre tout à fait. Si je prends un conte de fées comme Barbe-bleue pour un

Sanctions de 3 types : * exécution forcée * réparation * punition Contrat : * capacité (être majeur) * objet (ce sur quoi porte le contrat) * cause (la raison pour laquelle on s’engage) * consentement (matérialisation de l’engagement) Vices du consentement : * violence * erreur (ex : annulation du mariage) * dol (tromperies dans l’objectif d’amener l’autre partie à contracter) Les sources de la règle de droit : - Constitution - Textes internationaux

à Venise avec d’importants manuscrits. Ainsi les hommes de la Renaissance redécouvrent des textes qui étaient perdu depuis l’antiquité. Le changement de l’horizon culturel à des causes historiques et matérielles. Ces facteurs n’auraient pas été aussi décisifs qu’ils le furent s’ils n’avaient pas attiré la curiosité des « humanistes ». Les humanistes considèrent les textes qui leur arrivent comme un trésor de culture vivante. Il espère communiquer avec les hommes

l’épreuve : Les documents : - sont assorti d’un titre, d’indications sur ses sources et d’une consigne visant à orienter l’analyse - peuvent revêtir des formes variées (voir ci-dessous) mais ils sont de deux natures différentes. Les types de documents en histoire Les textes Texte politique : discours, programme d’un parti, d’un syndicat, manifeste… Texte juridique ou législatif : loi, édit, ordonnance, décret, article de constitution… Texte sacré ou religieux : extrait de la Torah, de la Bible, du

CORPUS : Dans ce corpus, nous avons 5 textes : le texte A : " un mot pour un autre " de Jean Tardieu né le 1er novembre 1903 à Saint-Germain-de-Joux et mort le 27 janvier 1995 à Créteil, C'est un écrivain et poète français. Le texte B : " Exercice de style " de Raymond Queneau né au Havre le 21 février 1903 et mort à Paris le 25 octobre 1976, est un romancier, poète, dramaturge et mathématicien français, cofondateur du groupe littéraire Oulipo. Dans ce texte mots. le narrateur rencontre dans

compétence est à considérer en termes de savoir combinatoire « qui s’acquiert dans et par l’action » comme le souligne Le Boterf. Ceci permet de dire que : 1. l’élève est acteur de son apprentissage 2. il construit ses compétences en mobilisant deux types de ressources. Le premier type englobe les connaissances, les savoir-faire, les qualités personnelles propres à chaque apprenant. Le deuxième type se rattache à l’environnement de l’apprenant et à sa capacité à apprendre à partir de cet environnement

et l’éclat. On parle d’intertextualité quand apparaissent dans la matière du texte, de manière explicite ou non, des références, des traces, des influences d’autres textes : les textes s’entrecroisent pour former un nouveau texte, ainsi que l’écrit Julia Kristeva : « Dans l’espace d’un texte plusieurs énoncés pris à d’autres textes se croisent et se neutralisent. » On arrive à l’idée que toute écriture réécrit quelque chose qui a déjà été écrit, que ce soit de manière inconsciente ou de manière

est constitué de trois textes, portant tous sur l'exotisme des femmes dans la Poésie Romantique, pour l'exposer : deux texte de Gautier, d'abord Carmen et Rondalla puis pour finir L'andalouse de Musset. Il s'agira de montrer ici quel portrait physique et moral est fait de la femme étrangère dans ces différents textes. Nous distinguerons deux groupes : le texte 1 dans lequel l'auteur dépeint la femme étrangère comme à la fois envoûtante et inquiétante et les textes 2 et 3 dans lesquels