Uml Les Diagrammes De Composants

Figure 4.17.  Figure 4.18.  Figure 4.19.  coût de correction durant le développement ----------------------------------------------------------Impact du changement sur le système -----------------------------------------------------------------Le diagramme états transitions pour la demande de changement [ELJ-06]. --------------------la norme PLM-XML dans le Cycle de vie du Produit -----------------------------------------------Interopérabilité entre les normes-----------------------------------------------------------------------Interaction

distributeur La service « add-on » en fonction de besoin d’usage Etude de Marche Projet Méthodes De Conception Intégrée: Réalisation d’une Interfacefaire? Pourquoi le Haptique Dans le But d’Interagir Avecfaire? Une Table Comment le Holographique. Modèle UML Projet Méthodes De Conception Intégrée: Réalisation d’une Interface Haptique Dans le But d’Interagir Avec Une Table Holographique. Expertise métier Projet Méthodes De Conception Intégrée: Réalisation d’une Interface Haptique Dans le - Travail

........................................................................................ 17 7.2 Ajout du titre des colonnes..................................................................................................... 19 8 Le binding des composants.............................................................................................................20 8.1 Principes........................................................................................................................

..........................126 9.1. UML : Un langage de modélisation unifié .....................................................................................126 9.1.1. Objet et classe objet................................................................................................................128 9.1.2. Diagramme de classes ............................................................................................................129 9.1.3. Diagrammes de séquence ......................

Uses Case Globale Figure 4.3 : Diagramme d’activités du cas «Authentification » Figure 4.4 : Diagramme de cas d’utilisation du package « Gestion des comptes clients » Figure 4.5 : Diagramme de cas d’utilisation du package «Gestion des QR Codes» Figure 4.6 : Diagramme de cas d’utilisation du package «Gestion des cartes de fidélité» Figure 4.7 : Diagramme de cas d’utilisation du package «Gestion actualité» Figure 4.8 : Diagramme de cas d’utilisation du package «Gestion

Orienté Objet (GLO) • Prérequis : Eléments de Génie Logiciel (L3) • Objectifs : Maîtriser les techniques de spécification et de test pour le génie logiciel, en se focalisant sur l'approche par objets. Utiliser les techniques orientées objets et composants pour le génie logiciel : héritage vs. composition, introduction aux patrons de conception, réflexivité, chargement dynamique de classes. M1i2 Bases de Données Avancées (BDA) • Prérequis : Concepts fondamentaux des Bases de Données (L3), Programmation

LID-8012D 14 Figure 4 : Architecture cible 15 Figure 5: Architecture de la plateforme 16 Figure 6: Diagramme de cas d’utilisation général.......................................................................... 18 Figure 7: Raffinement de diagramme de cas d'utilisation ‘Gérer le repertoire personnel’ 20 Figure 8 : Diagramme de séquence de cas d’utilisation d’enregistrement 20 Figure9:Diagramme de séquence d’un appel............................................................................

Introduction.........................................................................................................4 2.2.2) L’interface du logiciel...........................................................................................4 2.2.3) Le diagramme des cas d’utilisation .......................................................................5 2.2.4) Les fonctionnalités du logiciel ..............................................................................5 3. Conception de la base de données

................................................................................................ 16 Etude Fonctionnelle ............................................................................................................. 18 II1- Diagramme sagittal du système .......................................................................................... 18 2- Description des éléments du système ................................................................................. 19

1 Systèmes temps réel: langages de programmation de systèmes temps réel Claire Pagetti claire.pagetti@enseeiht.fr IN2 - 2014 ENSEEIHT - Département Télécommunication et Réseaux 2, rue Camichel, 31000 Toulouse 2 Objectifs du cours •Introduction au temps réel: –Qu’est-ce qu’un système temps réel? •Exemples de langages de programmation temps réel – SDL (System Description Language) – Lustre – Scade • Introduction aux automates temporisés •Introduction aux RTOS •Introduction à l’ordonnancement i