Une Fiche Synthèse Sur Les Siecles De Lumières

RECHERCHE SU LA NATURE ET LES CAUSES DE LA RICHESSE DES NATIONS ADAM SMITH : Fiche de Lecture KHAM ACADEMY RECHERCHE SU LA NATURE ET LES CAUSES DE LA RICHESSE DES NATIONS ADAM SMITH : Fiche de Lecture Le courant « classique » est rattaché pour l’essentiel aux œuvres de deux grands auteurs : Adam Smith en est le fondateur, David Ricardo celui qui lui donne une forme définitive. On insistera ici sur leurs liens avec sa philosophie politique, sur la structure de son œuvre principale, Recherche sur

Microsoft Word - 0_2_FICHE MÉTHODOLOGIQUE .docx 1 FICHE MÉTHODOLOGIQUE D’ANALYSE D’ŒUVRE HISTOIRE DE L’ART Cette fiche méthodologique se propose de donner des pistes pour lire et analyser une œuvre d’art, en l’occurrence une peinture. Il est attendu que les étudiants la suivent pour la préparation du contrôle continu. Le commentaire écrit est composé de 2 parties pour un total de 8 pages maximum. : 1/ COMMENTAIRE (4 à 5 pages maximum) 2/ANNEXES ICONOGRAPHIQUES (3 pages maximum avec

SEQUENCE N°5 Une pièce de théâtre du XXe siècle : Antigone de Jean Anouilh Séquence s’inspirant des travaux de Dominique Bariatinsky, formatrice à l’IUFM d’Antony. Objectif général : Etudier une pièce de théâtre en rupture avec le schéma classique. Objectifs spécifiques : Lecture 1 : Comprendre le rôle du destin dans la tragédie. Lecture 2 : repérer les spécificités du théâtre contemporain. Lecture 3 : réfléchir au travail du metteur en scène. Lecture 4 : L’argumentation au théâtre. Conjugaison

La culture générale en cpge Thèmes et méthode : dissertation résumé synthèse Accueil Bac CPGE BTS Le temps vécu La parole Culture générale Dissertation Résumé Synthèse de textes Entretien Fiche sur La Bête humaine de Zola: résumé, analyse et commentaire ______________________________________ RÉSUMÉ DE LA BÊTE HUMAINE La Bête humaine est le roman des gares et celui de la pulsion de mort. Roubaud, sous-chef de gare au Havre

Baccalauréat sciences et technologies de la gestion Epreuve de spécialité – Partie pratique |FICHE ETUDE |( Communication et gestion des ressources humaines | |Session : |( Comptabilité et finance d’entreprise | |Académie : |( Gestion des systèmes d’information

Synthèse – Thème 1 La démocratie L’hospitalier Synthèse Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie Introduction Retenir : Carte de la démocratie dans le monde page 30 La démocratie est un régime politique parmi d’autre. Ce n’est pas le régime dominant sur la planète Caractéristiques : être dans un état de droit pour que toutes ces libertés soient garanties. Il y a des textes garantissant les droits : DDHC ; constitution ; Déclaration des droits. + alternance politique possible

réalité ; on remarque une exigence de naturel dans la représentation des personnages et des informations, malgré l’utilisation de procédés artificiels (importance de la connivence du public) tels que l’aparté ou le monologue. II ] Le théâtre au XVIIème siècle A) Lieux de représentation - très peu de salles de théâtre publiques (3 à Paris) - existence de théâtres dans les demeures privées - nombreuses troupes itinérantes - représentations dans les foires (Comedia Dell’Arte)

charnels (voire à la sexualité de groupe) avec une liberté qui dépasse les limites de la morale conventionnelle et de la sensualité bourgeoise normale, mais aussi avec un certain raffinement cultivé. II. Le style picturale du XVIII ème Le siècle des lumières s’organise entre une première moitié héritière d’un baroque mué en rococo et une seconde moitié qui renie cet héritage et sombre dans les rigueurs du néo-classicisme. III. La représentation du libertinage :le style rococo 1. Le style

organiser ses recherches et rédiger une synthèse claire.• Avant de rédiger la synthèse de vos recherches concernant les œuvres que vous allez retenir pour l’oral, vous devez constituer une base documentaire.• Même si votre professeur vous a proposé un cours à propos des œuvres, vous devez nécessairement le compléter.• Une base (ou un dossier) documentaire rassemble des documents écrits (articles de presse, articles de dictionnaires ou d’encyclopédies, synthèses de manuels scolaires, notes prises en

pamphlet, apologie, satire, apologue, libelle, diatribe, critique, thèse, réquisitoire, défense, genre littéraire… « Formes d’argumentation » appelle controverse, raisonnement, démonstration, explication, discussions, déduction, méthode, causalité, synthèse, syllogisme, spéculation, analogie, comparaison… « Complexes » peut suggérer intellectuel, culturel, subtil, alambiqué, code, ensemble, figures de style, richesse du vocabulaire, registres, symbole… « Moyen efficace » évoque l’existence d’autres