Une Forte Croissance Démographique Est Elle Forcément Un Obstacle Au Développement

Les différents environnements à observer Choix liés aux caractéristiques de l'environnement international: (baisse des coûts etc.) Afin de détecter les opportunités et menaces, mener au préalable une analyse approfondie de l'environnement: Démographique Economique Institutionnel (taxes douanières, produit interdit, normes etc.) Technologique Naturel (position géographique, relief etc.) Culturel * * Tenir compte simultanément et de façon dynamique ces différents macro-environnements

écrite et orale Expose INTRODUCTION Le développement est un mot d’actualité. Aujourd’hui, dans les médias nationaux comme internationaux, l’on ne peut passer un instant sans en entendre parler. Le développement serait un état de vie auquel aspirent tous les peuples du monde. Il constitue le leitmotiv des discours des hommes politiques. Un projet de société qui n’aborde pas le développement ne peut aucunement attirer l’attention du public. Pour y parvenir, les sociologues

société de pénurie à une société d’abondance. Le mot chômeur est apparu dans le recensement en France en 1896. L’histoire du chômage est liée étroitement avec l’extension du salarié. Avant cette période, il y avait parfois des périodes de croissance démographique où les gens n’arrivent pas à se nourrir même dans le monde rural, ce qu’on appelait des pauvres. On disait qu’il y avait un sous-emploi. Le 19e siècle : Période d’industrialisation où les zones rurales se développent. Les paysans arrivent

stocks, surproduction, etc... On parle aussi de déflation pour désigner une politique volontaire des autorités d’un pays pour lutter contre une inflation très forte. Si l’inflation est modérée, les moyens ordinaire de lutte contre l’inflation, que nous verrons plus loin, peuvent résoudre le problème. Par contre, si l’inflation est très forte, un véritable assainissement monétaire est nécessaire ; il consiste en la brusque suppression d’une partie importante de la monnaie en circulation. 1.3. La

LICENCE PROFESSIONNELLE GESTION DES RESSOURCES HUMAINES LES difficultés D’ACCES A L’EMPLOI DES SENIORS Sommaire 1 Introduction 5 2 Partie1 : Étude théorique bibliographique 8 2.1 Qui sont les seniors ? 8 2.1.1 Contexte démographique et vieillissement de la population 8 2.1.2 A partir de quel âge est-on senior ? 9 2.1.3 Place des seniors dans la société 10 2.2 L’emploi des seniors au cœur des préoccupations 14 2.2.1 Les seniors sur le marché de l’emploi en France 14 2

-:osuffisance en céréales : -i ::, mais celui-ci devrait -'-r \irurir un* de*:anilc rslim*ttritrc erz fofte ûugtr1€,1tûiiûfi I L'humanité dépassera probablement dix milliards d'hommes en 2o5o, dont 2,4 milliards en Afrique. À cette croissance Réyiandrr- a démographique s'ajoute le changement de nature de la population mondiale, de plus en plus urbaine (une personne sur deux en 2oro, deux personnes sur trois en zo5o), et de plus en plus aisée : loin de se satisfaire d'un repas par jour à base d'hydrates

n’est pas sans incidences sur l’attractivité des territoires, les rivalités entre ces derniers, le choix des implantations de ces firmes et des processus de multinationalisation mis en œuvre par ces acteurs. Ces stratégies ne sont pas uniformes, ont forcement un ancrage sectoriel (industrie aéronautique versus industrie du tourisme, par exemple) et territorial (abondance de matières premières ou énergétiques, présence d’une main d’œuvre qualifiée (ou non), fiscalité avantageuse, mesures incitatives, taille

l’offre de l’entreprise en terme de produit, de distribution et de prix, puis de faire connaitre et apprécier cette offre à travers des actions publi-promotionnelles(2)» (1°) Différence entre Consommateurs et Acheteurs: Un consommateur n’est pas forcement un acheteur. Ex : Les parents sont les acheteurs et le consommateur sont les enfants. (2°) composante cognitive et affective C’est comprendre pour ensuite contrôler les liens qui relient le consommateur, l’offre (4P), l’entreprise et la concurrence

ouvrière et la classe bourgeoise. Classe ouvrière : les laisser pour compte, conditions de vies extrêmement précaires, 15h/jour, habitent dans des caves. C’est une époque dramatique pour la condition ouvrière jusqu’à la fin du 19ème siècle où il y a développement du syndicalisme et du socialisme. Ceci montre les conflits qui existent entre le travail et le capital qui aboutiront à des négociations à la fin du 19ème siècle et qui permettront la politique social de l’emploi au 20ème siècle. 1884 : c’est la

Avant-propos «Il nous appartient de faire du Jubilé de l’Indépendance un moment historique privilégié, et de marquer une pause pour évaluer les étapes franchies par notre pays durant un demisiècle, en matière de développement humain, en faisant le point des succès, des difficultés, et des ambitions, et en tirant les enseignements des choix opérés durant cette période historique, et des grands tournants qui l’ont marquée. Notre objectif est de consolider nos choix et orientations d’avenir, clairement