Une Situation Vecu En Stage De Maison De Repos

services : page 15 à 21 III) les principaux objectifs de la maison de retraite : page 21 3ème Partie : I) Description et analyse de mes propres activités : page 22 à 25 II) Ma situation particulière : page 26 à 29 Conclusion :

Analyse de situation socio-éducative DEME 2012 SOMMAIRE Introduction…………………………………………………………………………...….….p1 I Présentation du lieu institutionnel 1. Les missions du CADA…………………………………………………………….…….p2 2. L’équipe de travailleurs sociaux…………………………………………………….……p2 3. Le rôle du ME………………………………………………………………………….…p2 4. La population accueillie : les demandeurs d’asile, porteurs de traumatismes……………p3 II Une situation sociale particulière 1. Présentation de la situation………………………………………………………………

pour effectuer une pré-qualification sanitaire et sociale, pour préparer le concours d’entrée de la formation. J’ai donc par la suite intégré la formation d’Aide-Médico Psychologique. II) Introduction : J’ai vécu ma première expérience auprès de personnes âgées, lors de mon stage à l’Edelweiss (EHPAD). J’ai pu, avec l’encadrement de l’équipe paramédical, réaliser des toilettes et soins d’hygiène auprès de personnes vieillissantes. Parmi ces personnes, un homme m’a particulièrement interrogé

de formation, mon choix de stage pour le domaine de formation 4 « Dynamiques institutionnelles, inter institutionnelles et partenariales » s’est porté sur une ludothèque municipale. Cette structure située dans l’Essonne accueille 24h par semaine des enfants, des adolescents mais aussi des adultes. Cet endroit favorise le jeu et fait connaitre l’importance de celui-ci. On y vient pour jouer sur place ou pour emprunter des jeux. En lien avec les objectifs de ce stage j’ai pu, durant mes 6 semaines

institutionnelles», j'ai fait le choix de développer mon action éducative, les missions de réinsertion et approfondir le travail avec les différents partenaires, sur mon second stage. Il se déroule dans un Centre d’Hébergement et de Réinsertion Social (C.H.R.S), sur une durée de 14 semaines. Le C.H.R.S a pour vocation d'accueillir des usagers en situation de précarité. L'objectif de ce dispositif est de proposer un accompagnement en vue d’accéder ou à retrouver une autonomie propre et de se réinsérer dans la société

de la structure XI/ Compte rendu d'activité à TJV Ma présentation: Ma présentation: Ma présentation : Ma présentation : Je me prénomme Aymeric Dubois, j'ai 20 ans: je suis né le 17 Novembre 1991 à Douai dans le département du Nord. J'ai vécu à Sin-le-Noble (59) jusqu'à l’âge de quatre ans, puis ma mère et moi sommes partis vivre à L’Île-Saint-Denis (93). Nous sommes partis de L’Île-Saint-Denis lorsque j'avais 17 ans pour aller vivre à Villiers-Le-Bel (95). Mais en raison de problèmes

à la réalisation d’un stage, à la mairie de Louveciennes. Je commencerai donc d’une part, par aborder l’environnement externe de l’entreprise, afin de situer la structure, et d’autre part, l’étude de l’environnement interne, avec le rôle et fonctionnement du service culturel qui permettra de comprendre l’entreprise et ses grands objectifs. * Sommaire * -Introduction I/ L’environnement externe 1.1.1 La ville de Louveciennes 1.1.2 Sa situation géographique 1

Contexte du stage Ce rapport de stage s’appuie sur des observations faites sur une classe de CP, dans une école primaire publique située dans le centre de Nantes. Il s’agit de l’école André Lermite, accueillant 210 élèves issus de milieux socioculturels variés. Les locaux de cette école primaire sont attenants à ceux de l’école maternelle Evariste Luminais. Les deux structures sont totalement indépendantes, mais leur proximité permet un échange entre les enseignants, notamment entre

premier outil de l'éducateur spécialisé est lui- même. En effet, à mon sens, il y a autant de façons d'accompagner un individu qu'il y a de professionnels. Cela peut s'expliquer par le fait que nous nous présentons tous face à l'autre avec notre propre vécu, nos croyances, nos convictions. Pour moi, il est important que l'éducateur soit un maximum au clair avec tout cela afin de permettre, le plus possible, à l'autre de s'exprimer dans sa différence. Tout au long de ma formation et à travers les stages

Analyse de pratique n°2 « Travail d’analyse de pratique dans le cadre du stage n°2 du semestre 2, première période » INTRODUCTION : Mon stage s’est déroulé au sein d’un EHPAD (établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendantes) privé a but lucratif qui a la particularité de disposer d’une unité Alzheimer (ou cantou). L’établissement dispose de 80 lits dont 73 en chambres simples et 4 en chambres doubles (15 lits dans l’unité Alzheimer). Cet établissement permet l’hébergement permanent