Unité de consultation et de soins ambulatoires

recommandation, mode d’emploi 8 CHAPITRE 1 LA PARTICIPATION DE LA PERSONNE AU VOLET SOINS DE SON PROJET PERSONNALISÉ 9 1. Informer la personne handicapée sur ses droits liés à la santé et l’organisation mise en place pour en faciliter l’exercice 11 2. F avoriser l’accès de la personne aux informations sur sa santé et préciser avec elle leurs modalités de partage 3. Co-construire avec la personne le volet soins de son projet personnalisé 3.1. Favoriser l’expression par la personne de ses attentes

HOPITAUX ET DES SOINS AMBULATOIRES L’Audit Clinique Guide à l’intention des équipes des services hospitaliers Liv. Audit clinique F 2(santé) 9/10/05 13:29 Page 202 Liv. Audit clinique F 2(santé) 9/10/05 13:29 Page 203 L’audit clinique Document élaboré par : Dr Amina Sahel Dr Mohamed Lardi Avec l’appui du Pr Vincent DeBrouwere Remerciements Les auteurs de ce document remercient : _ Le Dr Belghiti Alaoui, Directeur des Hôpitaux et des Soins Ambulatoires, pour son

d'une énumération; • indiquent les pages d'une référence; • réfèrent à une figure, un tableau ou un chapitre; • expriment des pourcentages; • précèdent des abréviations indiquant une quantité; • indiquent âge, heure et dates; • sont accompagnés d'une unité de mesure; • sont composés d'une partie décimale. 7. Abréviations et sigles : Un terme ou une expression qui revient souvent dans le texte peut-être remplacé par une abréviation ou un sigle. La première fois que ce terme ou cette expression est mentionné

à l’hospitalisation classique en matière de soins palliatifs Présenté par : DISSOUVA DOROTHEE Sous la direction de : Monsieur RENE.BAYLET Professeur de Santé Publique Année Octobre 2002 Avant Propos « Quand, à propos de la santé, on évoque un système sans murs, on ne pense certainement pas à un système sans structures (ce qui n’aurait littéralement pas de sens). Dans les discours qui sont tenus sur le système de soins de demain on parle beaucoup de décloisonner

activité diversifiée : Diversification des activités de soins : Ouverture d'une structure d'hospitalisation de jour en médecine et d'une structure de chirurgie et anesthésie ambulatoire (1999). Prise en compte d'une mission originelle de l'hôpital : l'action sociale par le biais du développement d'une permanence d'accès aux soins de santé (2000) au bénéfice des personnes en situation de précarité. Développement d'une unité de liaison et de soins en addictologie (2001). La coopération externe en développant

pas possible et certaine prison ne dispose pas de cellules SMPR. Le placement dans ces cellules constitue un accueil et une prise en charge psychiatrique dans l’établissement pénitentiaire. Cependant même s’il s’agit d’un hébergement complet, les soins sont dispensés seulement en journée. Par ailleurs si un prisonnier n’est pas soigné, il ne pourra pas se réintégrer car c’est peut être à cause de ses troubles psychologiques qu’il est en prison. De plus, il risque une fois en dehors de la prison

| |Accident médical | |Dommage survenu à l'occasion d'un acte médical ou paramédical (soins, examens divers, opération...) ou à l'occasion de la prise d'un médicament, ou lors de l'utilisation de | |tout autre produit de santé.

Madame Jousse Promotion 2008 – 2011 Conseillère de Mémoire Le souvenir d’une expérience douloureuse Travail écrit de fin d’études pour l’obtention du diplôme d’Etat d’infirmier Session de septembre 2011 Institut de Formation en Soins Infirmiers Avenue Général Harris 14033 CAEN Cedex 9 REMERCIEMENTS Je tiens à remercier toutes les personnes qui m’ont aidé, de près ou de loin, à réaliser mon travail de fin d’étude. Je remercie Madame Pétrissant et Monsieur Lepleux, documentalistes

de fin d’études élaboré par KETTE Jean Chrysostome JUILLET 2010 RESUME Mots-clés : Référence – contre-référence – Réseau hospitalier Avec la multiplicité et la variabilité des établissements de soins, il est important d’organiser le parcours du patient à l’intérieur de la filière de soins afin d’éviter la dichotomie ou l’isolement qui pourrait les caractériser. Telle est l’orientation donnée à notre étude car, lors de notre stage dans la région de l’oriental, nous nous sommes rendu compte

médical, psychologique ou encore juridique. Néanmoins, ce terme implique des « réaménagements psychiques et affectifs qui permettent à des adultes de devenir parent, c’est-à-dire de répondre aux besoins de leurs enfants trois niveaux : le corps (les soins nourriciers), la vie affective, et la vie psychique. 1» De plus, selon l’article 371 du code civil, « les parents ont à l’égard de l’enfant, droit et devoir de garde, de surveillance et d’éducation ». Les parents exercent leur autorité parentale qui