Unité de formation et de recherche en informatique et électronique de l'université de Rennes 1

7-MU02-TEPA02-04 Marie-Paule DUFFAURE Référence : 7-MU02-TEPA02-04 Ce cours a été rédigé et publié dans le cadre de l'activité du Centre National d'Enseignement à Distance, Institut de Rennes. Toute autre utilisation, notamment à but lucratif, est interdite. Imprimé au Cned - Institut de RENNES 7, rue du Clos Courtel 35050 RENNES CEDEX 9 SÉQUENCE 3 MUSIQUES POPULAIRES ET MUSIQUES SAVANTES : Références culturelles, perception des “musiques du monde”, influences et échanges PLAN DE LA SÉQUENCE 1ÈRE

et de nombreuses compétences sont recherchées à l'échelle nationale et internationale. Cela montre l'intérêt de développer des coopérations entre les chercheurs marocains et d'ouvrir des canaux de communication entre eux pour mieux organiser la recherche dans ce domaine. Aussi, il est primordiale que l'occasion soit donnée aux chercheurs marocains d'accompagner la réalisation des projets nationaux pour mieux maîtriser la technologie. Nous signalons que lors de la table ronde qui a clôturé les

Gouvernement. Une Stratégie Nationale de l’Emploi sera lancée à la faveur de cette nouvelle Loi de Finances. Elle vise à assurer la disponibilité des ressources humaines qualifiées répondant aux besoins de l’offre, notamment, à travers une meilleure formation et une amélioration de l’efficience des programmes de promotion de l’emploi. C’est aussi dans ce sens que la compétitivité des entreprises et l’intégration du secteur informel seront soutenues. Le Gouvernement propose à cet effet d’exonérer pendant

(2006) ECONOMIE TD : Groupes 1S7 et 1S8 Paris le 1 décembre 2006 SOMMAIRE I - PROLEGOMENES 5 A) Quelques définitions 5 1) Une définition artistique 5 2) Une définition scientifique 5 3) Une définition pragmatique 6 B) Les liants de l’économie 7 1) Les paradigmes de la sociologie 7 2) Les paradigmes économiques 17 3) Les paradigmes politiques 32 C) Les courants de pensée économique 36 1) Orthodoxie et hétérodoxie : une vieille histoire 36

matières Introduction Bien se connaître pour bien travailler 1 Prologue Comment filtrez-vous les informations ? Définition des actes d’analyse et de synthèse Prendre garde aux dérives possibles Repérez votre tendance intellectuelle… Corrigé du test Commentaires du corrigé Questions/réponses 5 6 7 10 12 13 15 Capter efficacement l’information Prendre des notes performantes : la matrice « réceptive » 1 Méthode 1 La prise de notes : un acte essentiel pour spatialiser notre pensée…

THÈSE Pour obtenir le grade de DOCTEUR DE L’UNIVERSITÉ DE GRENOBLE Spécialité : Virologie/Microbiologie/Immunologie Arrêté ministériel : 7 août 2006 Présentée par Amina BITTAME tel-00548744, version 2 - 4 Apr 2011 Thèse dirigée par Corinne MERCIER et codirigée par Jean GAGNON préparée au sein du Laboratoire Adaptation et Pathogénie des Microorganismes, CNRS UMR 5163 Laboratoire rattaché à l'École Doctorale Chimie et Sciences du Vivant Toxoplasma gondii : Etude du réseau de nanotubes

LA PERCEPTION DU DIRIGEANT DE PME DE SA RESPONSABILITÉ SOCIALE : UNE APPROCHE PAR LA CARTOGRAPHIE COGNITIVE THÈSE présentée à la Faculté des Sciences économiques et sociales de l’Université de Fribourg (Suisse) par Delphine Gendre-Aegerter originaire de Fribourg et Langnau im Emmental /BE pour l’obtention du grade de Docteur ès Sciences économiques et sociales Acceptée par la Faculté des Sciences économiques et sociales, le 27 mai 2008 sur proposition du Professeur Dr Eric Davoine (premier

et 3e bureaux de l’état-major du général commandant supérieur des troupes du Levant, le commandant de Gaulle aura l’occasion de parcourir, au cours de son séjour, le Liban et la Syrie. 1930 3 juillet A l’occasion de la distribution des prix de l’université Saint-Joseph de Beyrouth, le commandant de Gaulle prononce un discours dans lequel il exhorte la jeunesse libanaise à construire un Etat qui permette « la subordination volontaire de chacun à l’intérêt général, condition sine qua non de l’autorité

vues abstraites des modèles avec du code concret, faisant directement partie de l’application à développer. Pierre-Alain MULLER, maître de conférences, Triskell – INRIA Rennes Remerciements Nous tenons à remercier ici tous ceux qui nous ont aidés directement et indirectement à rédiger cet ouvrage : • Les étudiants de l’Université Pierre et Marie Curie qui ont suivi cet enseignement lors de sa mise en place. • L’équipe pédagogique du module LI342, qui, par ses nombreuses remarques, a permis d’améliorer

Université Paris Descartes Ecole doctorale 180 « Sciences Humaines et Sociales : cultures, individus, sociétés » Centre de Recherche sur les Liens Sociaux – UMR 8070 Le volontariat solidaire à l’international. Une expérience formative à l’épreuve des parcours professionnels Volume I Par Céline Leroux Thèse de doctorat de Sciences de l’éducation Dirigée par Monsieur Roger Sue Présentée et soutenue publiquement le 13 novembre 2014 Devant un jury composé de : M. Carré Philippe, Professeur des universités