Université d'Avignon et des Pays de Vaucluse

Taje 2 (économie, marketing ou finance, anglais) et d’une épreuve orale (entretien de motivation et anglais). L’ESPEME permet à ses étudiants de s’ouvrir vers l’international grâce à ses deux accréditations (EQUIS, AACSB), à ses 75 universités partenaires dans 28 pays (Europe, Etats Unis, Canada, Amérique du Sud, et Thaïlande), et la possibilité d’obtenir un double diplôme en plus de celui reconnu et visé par l’Etat. De plus, en quatrième année, le passage du TOEIC est obligatoire afin de tester

INTRODUCTION  GÉNÉRALE ................................................................12   ETAT  DES  LIEUX   I.  LE  PAYS  DU  LIBOURNAIS  :  CARACTÉRISTIQUES  TERRITORIALES  ET  IDENTITÉS   TOURISTIQUES ................................................................................................14     A.LE  PAYS  LIBOURNAIS  ET  LA  JURIDICTION  DE  SAINT-­‐EMILION  :  CARACTÉRISTIQUES   TERRITORIALES ............

franchisé Source : La réactivité des réseaux de franchise face aux chocs externes » : proposition d’un modèle conceptuel par : Dominique Bonet Fernandez ; Odile Chanut ; Carole Poirel ; Gilles Paché , Aix-Marseille Université ; François Fulconis. Université d’Avignon & des Pays de Vaucluse. Le modèle conceptuel ci-dessus suppose la mobilisation des principaux acteurs de la franchise (franchiseur et franchisé) en mettant en commun les ressources et compétences de chacun, dans un climat de confiance,

consommation mondiale est stable, certaines zones comme l’Asie sont en forte croissance. La consommation de vin évolue, les femmes s’y intéressent de plus en plus mais les jeunes le découvrent plus tard. Le contexte de répression de l’alcool dans les pays du Vieux Continent n’explique pas ce désintérêt pour le vin puisque le Nouveau Monde progresse sur ces marchés. Il faut plutôt rechercher les causes au sein même du vin français ; une qualité très irrégulière, une réglementation stricte, et une

siècle des pays développés. La véritable charnière du siècle, c’est les années 1960, les « sixties ». L’entrée dans la société de consommation des classes populaires, l’accélération finale de l’exode rural, le renoncement au rêve colonial au profit de la construction européenne, le choix parallèle de l’industrialisation et de l’urbanisation qui distingue plus nettement les « 2 Frances » de part et d’autre d’une ligne Le HavreFos, la reconnaissance « à regret » du second rôle international du pays font

GRH g Université d’Avignon et des Pays Vaucluse Master M1 de Commerce International Matière NOTES GRH SOMMAIRE PROGRAMME 2013-2014 ................................................................................................................................................... 3 BIBLIOGRAPHIE .................................................................................................................................................................. 4 INTRODUCTION GENERALE

permet de s’adapter à une nouvelle espèce. C’est ce qui est sans doute arrivé dans l’émergence du H1N1 (2009). Et c’est ce que l’on craint pour un virus hautement pathogène comme le H5N1. Présent actuellement dans les populations d’oiseaux de plus de 60 pays, il pourrait acquérir par réarrangement génétique la capacité de se transmettre d’homme à homme. Une recombinaison entre le H5N1 et le H1N1 serait particulièrement redoutable. Depuis quelques années, l’Inra et ses partenaires ont intensifié les recherches

Atlas de la formation initiale Crit�re(s) de s�lection : Type de formation : 1 seule formation trouv�e : Dipl�me de comptabilit� et de gestion Liste des 212 �tablissements qui correspondent � ces crit�res : 01 Bourg-en-Bresse Universit� Jean Moulin - Lyon 3 Centre d'�tudes universitaires de Bourg et de l'Ain 2 rue du 23 �me R�giment d'Infanterie 01000 Bourg-en-Bresse T�l. : 04 74 23 82 30 Fax : 04 74 45 23 71 Courriel : ceuba@univ-lyon3.fr Site Web : www.ceuba.com

.......... 24 2. LES CAMPUS NUMERIQUES FRANÇAIS (CNF) ................................................................ 25 3. L’UNIVERSITE VIRTUELLE CANADIENNE (UVC) .............................................................. 29 4. LA TÉLÉ-UNIVERSITÉ DU QUÉBEC (TÉLUQ).................................................................. 30 5. L’UNIVERSITE VIRTUELLE AFRICAINE (UVA) ................................................................ 31 MISE EN PERSPECTIVE EN RW ET CFWB ...........

ACADÉMIE D’AIX-MARSEILLE UNIVERSITÉ D’AVIGNON ET DES PAYS DE VAUCLUSE THÈSE présentée à l’Université d’Avignon et des Pays de Vaucluse pour obtenir le diplôme de DOCTORAT tel-00419469, version 1 - 24 Sep 2009 SPÉCIALITÉ : Informatique École Doctorale 380 « Sciences et Agronomie » Laboratoire Informatique (EA 931) Exploration d’approches statistiques pour le résumé automatique de texte par Florian BOUDIN Soutenue publiquement le jour mois année devant un jury composé de : M