Université du Québec à Montréal

François Labelle ISBN 2-923324-32-3 Dépôt Légal – Bibliothèque nationale du Québec, 2005 Les 3 « C » de la performance sociale organisationnelle (PSO) Les cahiers de la Chaire – collection recherche No 11-2005 Par François Labelle* * François Labelle, Ph.D. est coordonnateur à l’Observatoire sur la gestion stratégique des ressources humaines à l’école des sciences de la gestion de l’Université du Québec à Montréal. Table des matières Les 3 « C » de la performance sociale organisationnelle

A L D Adresse permanente 1440, rue Magnan Plessisville (Québec), G6L 1C8 (819) 362-3886 Autre Alexis.Lussier.Desbiens@USherbrooke.ca http://mecano.gme.usherb.ca/˜alussierdesbiens Études et Compétences Formation scolaire 2001 – . . . Université de Sherbrooke, Sherbrooke, Canada Baccalauréat en génie mécanique avec des cours spécifiques en bioingénierie, contrôle multivariable appliqué à l’aérospatial et aérodynamique. Cégep de Victoriaville, Victoriaville, Canada Diplôme d’études

explorateur malouin. Né en 14912 à Saint-Malo3, il y meurt le 1er septembre 1557. Auteur de cartes4 ayant permis l'apparition du golfe du Saint-Laurent sur les représentations du globe, Cartier, par ses Relations, est le premier Européen à décrire et nommer ces eaux, leurs rives et leurs habitants, et le territoire visité qu'il nomme Canada5. Sommaire 1 Biographie 1.1 De la naissance au premier voyage de 1534 1.2 Le premier voyage (1534) 1.3 Le deuxième voyage (1535-1536) 1.3.1 À Hochelaga 1.4 Le troisième

L’augmentation des droits de scolarité Au printemps 2012, l’augmentation des droits de scolarité a déclenché un mouvement de protestation, alors que des milliers d’étudiants étaient en grève. Ce mouvement a été si important qu’il a maintenant sa place dans l’histoire du Québec. Rappelons que la hausse des frais représentaient des sommes considérables pour les étudiants universitaires. Cette hausse a été annulée, mais une question est toujours inévitable : faut-il augmenter les droits de scolarité

1.1.1 Ce qui amène à la science-fiction Référence BATTRICK Bruce, LACOSTE Huguette, WARMBEIN Barbara (2002), Les nouvelles technologies dans la science-fiction, Pays-Bas, ESA, p. 7-8-9 Résumé La science-fiction n'est pas apparue par hasard d'un jour à l'autre, mais en plusieurs années, elle s'est développée en différents types de science-fiction. Le premier roman de science-fiction était L'autre monde de Savinien de Cyrano de Bergerac qui s'est inspiré de nouvelle technologie de l'époque pour

communication. Ayant le sens des responsabilités, je carbure aux défis et je livre dans les délais. FORMATIONS Maîtrise en Analytiques et Intelligence d'Affaires 2013 Université de Sherbrooke Baccalauréat en Administration des Affaires (Coop) 2011 Université de Sherbrooke COMPÉTENCES TECHNIQUES Compétences: Exploration et analyse de données (Analyse discriminante, Régressions logistiques multinomiales, Analyses de variances, Analyses factorielles, Modèles

La littérature est un témoin privilégié de l’évolution des sociétés. Elle sert à exprimer la réalité d’un auteur qui se charge de donner la parole aux personnages. Ces derniers sont appelés à relater le paysage sociohistorique de leurs communautés. Le roman québécois du terroir témoigne à la fois du quotidien de la campagnes et des us et coutumes du temps à travers le folklore populaire. Toutefois, malgré le mythe qui renvoie le roman du terroir au conservatisme religieux, rétrograde et réactionnaire

chaire en paysage et environnement, université de Montréal. Directeur scientifique associé, chaire en paysage et environnement, et professeur titulaire, école d’architecture de paysage, université de Montréal. Référence à citer : Ruiz, J. et G. Domon (2005). Les paysages de l’agriculture en mutation. In : Poullaouec-Gonidec, P., Domon, G. et S. Paquette (Éds.). Paysages en perspective. Presses de l’université de Montréal, série « Paysages », Montréal, pp. 47-97. Paysages de l’agriculture

LE CONCEPT D’INTERCULTURALISME EN CONTEXTE QUÉBÉCOIS : GÉNÉALOGIE D’UN NÉOLOGISME Rapport présenté à la Commission de consultation sur les pratiques d'accommodement reliées aux différences culturelles (CCPARDC) Par François Rocher Professeur, École d'études politiques, Université d'Ottawa Micheline Labelle Professeure, Département de sociologie et directrice du Centre de recherche sur l’immigration, l’ethnicité et la citoyenneté, UQAM Ann-Marie Field Coordonnatrice, Centre de recherche sur l’immigration

sociaux à l’occasion de séances de groupes de codéveloppement professionnel© Management international / International Management / Gestión Internacional, 2021 This document is protected by copyright law. Use of the services of Érudit (including reproduction) is subject to its terms and conditions, which can be viewed online. https://apropos.erudit.org/en/users/policy-on-use/ This article is disseminated and preserved by Érudit. Érudit is a non-profit inter-university consortium of the Université de Montréal